(2017教科版)四年级下册科学复习第二单元《电路》

修改时间:2024-07-19 浏览次数:3 类型:复习试卷 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、填空题

二、判断题

三、单选题

  • 11. 我们上课时制作的电路检测器,(    )。
    A . 不可以检测家用电路 B . 可以检测任何电路,包括家用电路 C . 有时候能检测家用电路,有时候不能检测家用电路
  • 12. 模拟安装照明电路时,下列做法合理的是( )。
    A . 不设计照明电路图,直接组装电路 B . 按照电路图进行安装,在安装过程中可对设计进行微调 C . 电路组装好后,不需要检查可直接使用
  • 13. 小华家里的灯泡,一会儿亮,一会儿不亮,最有可能是因为( )。
    A . 电路中有接触不良的地方 B . 灯泡的灯丝断了 C . 电线断了
  • 14. 小智和小慧在设计安装房间里的照明电路,他们应该按照下列哪种步骤? ( )

    ①设计照明电路,并画出电路图 ②连接各个元件并进行检测 ③选取所需的材料,分步制作 ④根据检测结果改进照明电路

    A . ①→③→②→④ B . ③→①→④→② C . ③→①→②→④
  • 15. 小智想用开关控制一个灯泡的亮灭,右图中的哪个设计方案符合要求? ( )

    A . 甲图 B . 乙图 C . 甲、乙图都可以

四、多选题

  • 16. 出现下列哪种情况,会导致手电筒不发光( )
    A . 手电筒的小灯泡坏了 B . 手电筒电池没电了 C . 手电筒里面的导线断了 D . 手电筒灯罩裂了

五、连线题

  • 17. 在下列图中用线画出串联与并联电路。

  • 18. 用电路检测器装置我们可以检测接线盒内部是怎么连接的,以下是小科的实验记录表。


    1---2

    1---3

    1---4

    2---3

    2---4

    3---4

    通路

    断路

     请根据小科的记录,推测接线盒里面的电线是怎样连接的。在图中连线表示你的推测。

六、综合题

  • 19. 四(2)班的同学用导线,灯泡,干电池在研究"怎样让小灯泡亮起来”,请和他们一起完成下列实验:
    (1) 小灯泡中发光的部位是
    (2) 观察下图的连接方式,小灯泡会亮的是(填序号)。

    (3) 对小灯泡通电后,电路中电流流动的路径,下列解释最准确的是____(填字母)。
    A . 电流从电源的正极流出,经过小灯泡的灯丝,再流回电源的负极 B . 电流从电源的负极流出,经过小灯泡的灯丝,再流回电源的正极 C . 电流从电源的负极流出,经过小灯泡的玻璃泡,再流回电源的正极
    (4) 如果小灯泡发光过程中突然熄灭,对于故障我们可以用电路检测器来进行检测。检测前需安将电路检测器的两个检测头先碰触一下,这样做的目的是

七、实验探究题

  • 20. 小红在学习了电路单元后,对电路产生了极大的兴趣,请你和她一起完成以下任务。
    (1) 请用导线把下面实验材料连接一个完整的可控制的电路。

    (2) 在上面方框里画出电路图。
    (3) 小红连接电路后,发现灯泡没有亮,请你猜测一下小灯泡不亮的原因:

    (4) 于是她准备用电路检测器寻找电路中的故障,正确的操作顺序是 ( )。

    ①电路检测器自检②从故障电路中取出电池③重复检测,并把检测结果记录下来④用两个检测头接触被测元件两端,看看检测器灯泡是否发光

    A . ①②③④ B . ②①④③ C . ①④③②
    (5) 关于电路检测器,下列说法正确的是 ( )。
    A . 使用电路检测器前要先自检 B . 电路检测器可以用于家庭电路的检测 C . 把两个检测头连接在一起,这个电路就会形成短路
    (6) 小形还用电路检测器检测了接线盒内的连接情况,结果如图。据此可知盒内的接线是( )。

    A . B . C .
    (7) 小红还用电路检测器检测了以下物品的导电性,请你给以下物品分类。

试题篮