浙教版数学七年级暑假知识训练: 解二元一次方程组

修改时间:2024-07-01 浏览次数:78 类型:复习试卷 编辑

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一、选择题(每题3分,共30分)

  • 1. 解方程组 时,把①代入②,得( )
    A . B . C . D .
  • 2. 已知关于xy的方程组 有以下结论:①当k=0时,方程组的解是;②当x+2y=0,则k=3;③不论k取什么实数,x+y的值始终不变.其中正确的是(  )
    A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①②③
  • 3. 方程组用代入法消去y后所得的方程是(  )
    A . 3x﹣4x﹣10=8 B . 3x﹣4x+5=8 C . 3x﹣4x﹣5=8 D . 3x﹣4x+10=8
  • 4.  二元一次方程组 , 最适合用下列哪种消元法求解(   )
    A . 代入消元法 B . 加减消元法 C . 代入消元法或加减消元法 D . 无法确定
  • 5. 已知方程组的解是(  )
    A . B . C . D .
  • 6. 用加减消元法解方程组 , 下列做法正确的是(  )
    A . ①+② B . ①﹣② C . ①+②×5 D . ①×5﹣②
  • 7.  若是方程组的解,则的值为(    )
    A . B . C . D . 16
  • 8. 已知关于x,y的方程组 的解为 ,则 (    ).
    A . 3 B . C . 5 D . 11
  • 9. 已知关于xy的方程组给出下列结论:

    ①当时,方程组的解也是的解;②无论取何值,xy的值不可能是互为相反数:③xy都为自然数的解有4对;④若 , 则.其中正确的有( )

    A . ①③④ B . ②③④ C . ①②③ D . ①②④
  • 10. 对实数xy定义一种新运算T , 规定:(其中ab均为非零常数),这里等式右边是通常的四则运算.例如:.若 , 则下列结论正确的个数为( )

    ;②若 , (),则

    ③若 , 则mn有且仅有3组整数解;

    ④若对任意有理数xy都成立,则.

    A . 1个 B . 2个 C . 3个 D . 4个

二、填空题(每题4分,共24分)

三、计算题(共3题,共18题)

四、解答题(共4题,共38分)

  • 20.  已知关于x,y的二元一次方程组.
    (1) 若x,y互为相反数,求m的值;
    (2) 若x是y的2倍,求原方程组的解.
  • 21. 阅读下列材料,并解决后面的问题.

    材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Nplcr,1550-1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evlcr,1707-1783)才发现指数与对数之间的联系.我们知道,n个相同的因数a相乘记为 , 如 , 此时,3叫做以2为底8的对数,记为 , 即

    一般地,若 , 则n叫做以a为底b的对数,记为 , 即 . 如 , 则4叫做以3为底81的对数,记为 , 即

    (1) 计算下列各对数的值:
    (2) 已知xy的值满足: , 求xy的值;
    (3) 已知xy为正整数,且满足: , 当n为正整数时,求满足条件的xy的值.
  • 22. 已知关于  的方程组  ,  其中  是实数.
    (1)  若  ,  求  的值.
    (2)  若方程组的解也是方程  的一个解, 求  的值.
    (3)  求  为何值时, 代数式  的值与  的取值无关, 始终是一个定值,求出这个定值.
  • 23.    
    (1) 若关于 a,b的方程组 的解为

    则直接写出关于 x,y的方程组 的解.

    (2) 若关于x,y的方程组其中 a,b 是 常 数) 的 解 为解方程组

五、实践探究题(共10分)

  • 24. 阅读感悟:

    有些关于方程组的问题,需要求的结果不是每一个未知数的值,而是关于未知数的代数式的值,如以下问题:

    已知实数xy满足3xy=5①,2x+3y=7②,求x﹣4y和7x+5y的值.

    本题常规思路是将①②两式联立组成方程组,解得xy的值再代入欲求值的代数式得到答案,常规思路运算量比较大.其实,仔细观察两个方程未知数的系数之间的关系,本题还可以通过适当变形整体求得代数式的值,如由①﹣②可得x﹣4y=﹣2,由①+②×2可得7x+5y=19.这样的解题思想就是通常所说的“整体思想”.

    解决问题:

    (1) 已知二元一次方程组  , 则xyx+y
    (2) 对于实数xy , 定义新运算:x*yaxby+c , 其中abc是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算.已知3*5=15,4*7=28,那么求1*1的值.

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