2022年中考历史一轮复习:28 第二次工业革命和近代科学文化

修改时间:2022-03-31 浏览次数:72 类型:一轮复习 编辑

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一、单选题

  • 1. 牛顿以“万有引力定律”把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐了出去,达尔文则把“造物主”从有生命现象的研究领域驱逐了出去。达尔文依据的是(   )
    A . 进化论 B . 微积分学 C . 相对论 D . 光学分析
  • 2. 1891年日本浓尾大地震的消息传到伦敦仅用1天,消息传送的速度约为每小时394千米。当时传递这个消息的工具是(  )
    A . 火车 B . 汽车 C . 轮船 D . 电报
  • 3. 1900年以后,机器导致的力量革命使男人相对于女人在生产领域的力量优势变得无足轻重,“女性与男性第一次平等地站在机器面前”。这可以说明(   )
    A . 科学研究引领技术突破 B . 男女平等基本实现 C . 科技进步引起社会变化 D . 自然经济开始解体
  • 4. 第二次工业革命时期,汽车和飞机能够试制成功的基本条件是(   )
    A . 内燃机的创制 B . 电力的广泛应用   C . 蒸汽机的改进 D . 新通讯手段的发明
  • 5. 英国著名物理学家牛顿被誉为百科全书式的“全才”。下列成就不属于牛顿的是(   )
    A . 微积分学 B . 进化论   C . 万有引力定律 D . 光学分析
  • 6. 20世纪20年代,世界上奔跑的每10辆汽车就有5辆是美国生产的T型汽车,流水线生产出的T型汽车成为美国普通家庭的交通工具。为流水线生产汽车做出重要贡献的人物是(   )
    A . 斯蒂芬森 B . 亨利·福特 C . 卡尔·本茨 D . 法拉第
  • 7. 18世纪,德国诞生了一位天才的作曲家—贝多芬。他创作的音乐充满了想象力和激情,富有感染力。他于1804年完成的反映重大社会题材的作品是(    )
    A . 《战争与和平》 B . 《复活》 C . 《夜间的咖啡馆》 D . 《英雄交响曲》
  • 8. 打破了千百年来“上帝创造万物”的神创论,在生物科学领域掀起了一场伟大革命的著作是(    )
    A . 《神曲》 B . 《战争与和平》 C . 《自然哲学的数学原理》 D . 《物种起源》
  • 9. 随着全球范围内工业化的推进,人类面临的严重问题是(   )
    A . 自然灾害 B . 环境恶化 C . 地区冲突 D . 人口增长
  • 10. 工业革命使工业化国家发生了重大的变化。人们既感受到从未有过的欢欣,也体验到很多新的痛苦。工业化国家的社会面貌发生的变化有(     )

    ①欧洲国家开始推广大众教育

    ②环境污染和贫富分化加剧

    ③人口越来越集中于城市

    ④人民文化水平下降

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②
  • 11. 在第一次工业革命尚未结束之际,新一轮的技术革新浪潮已经兴起,“技术革新”最显著的成就是(    )
    A . 集中的手工工场出现 B . 珍妮纺纱机的开始使用 C . 新式交通工具的问世 D . 电力进入生产生活领域
  • 12. 动力机的发明极大地推动了交通领域的革新。最早研制成功的汽车、飞机的动力机是(   )
    A . 蒸汽机 B . 发电机 C . 内燃机 D . 电动机
  • 13. 2021年“天问一号”成功在火星实现软着陆,迈出了我国星际探测征程的重要一步,这是中国航天事业发展的一个重要里程碑。为了实现人们的“飞天”梦想,最早发明飞机的人物是(   )
    A . 本茨 B . 爱迪生 C . 诺贝尔 D . 莱特兄弟
  • 14. 历史史事是历史的真实描述,历史观点是对历史史事的看法或结论。下列表述中,属于历史观点的是(    )
    A . 1522年,麦哲伦完成了环球航行 B . 1785年,瓦特改进的蒸汽机投入使用 C . 电力的发明,为人们的生产和生活带来了极大的便利 D . 1995年,世界贸易组织正式成立
  • 15. 20世纪以来,煤炭在世界能源消费构成中比重下降,石油比重上升,这源于哪一科技成果的广泛应用( )
    A . 蒸汽机 B . 发电机 C . 内燃机 D . 计算机
  • 16. “物种都处于不断变化之中,经历了由低级到高级、从简单到复杂的演变过程。”这观点出自(   )
    A . 《神曲》 B . 《战争与和平》 C . 《物种起源》 D . 《自然哲学的数学原理》
  • 17. 伦敦市场1907年5月2日的物价变化情况当天就传到了纽约。这是由于发明了(   )
    A . 飞机 B . 电报 C . 轮船 D . 网络
  • 18. 19世纪70年代中期到一战期间,欧洲一些国家的小学教员数量大增。法国增加了大约1/3,英国、芬兰更增长了7﹣13倍。这是因为(   )
    A . 城市化的需求 B . 推行义务教育 C . 妇女地位提高 D . 人口数量激增
  • 19. 文学作品往往是一个时代的缩影。如《高老头》再现了法国19世纪早期纷繁复杂的社会图景,对“拜金主义”进行了辛辣的讽刺。这部文学作品的作者是 (   )
    A . 巴尔扎克 B . 托尔斯泰 C . 伏尔泰 D . 卢梭
  • 20. 科技改变生活方式,科技引领时代进步。下列对两次工业革命的共同点,总结有误的一项是 (   )
    A . 都促进了资本主义的发展 B . 都创造了巨大的物质财富 C . 都最先开始于欧洲国家 D . 都提高了社会生产力水平
  • 21. 今天,我们用电话联络远方的亲朋好友,在电灯下学习,坐车去上班,乘飞机出国……我们的生活、学习和工作越来越便捷。我们在电灯下学习得益于哪位发明家的发明成果?(   )
    A . 法拉第 B . 狄塞尔 C . 爱迪生 D . 奥托
  • 22. 他是德国天才的作曲家,28岁患有耳疾,其代表作品充分表达了对自由、平等和博爱的渴望。“他”是(   )
    A . 托尔斯泰 B . 巴尔扎克 C . 梵高 D . 贝多芬
  • 23. 英国18世纪人口死亡率明显下降,但1816年以后死亡率上升。1831~1841年,工厂集中的伯明翰每千人死亡率由14.6上升到27.2,利物浦由21上升到34.8。导致上述情况发生的重要原因是(   )
    A . 汽车工业快速发展 B . 城市环境污染严重 C . 人口膨胀贫富悬殊 D . 医疗技术水平下降
  • 24. 习近平总书记指出:创新是发展的第一动力。下列发明成果中,属于第二次工业革命的是(   )
    A . 珍妮机 B . 火车 C . 汽车 D . 计算机
  • 25. 迫于环境的压力,生物会使自己适应不同的生活方式。往往会出现某一群生物可以更适合于某一小环境的变化,使得它们击溃另一群并取而代之。这段话描述的观点出自(   )
    A . 牛顿 B . 法拉第 C . 达尔文 D . 爱因斯坦
  • 26. 某科学家因发现支配人类本身进化的规律而统治了19世纪的科学。该科学家是(   )
    A . 达尔文 B . 牛顿 C . 斯蒂芬森 D . 戴姆勒
  • 27. 1914年欧洲大陆的人口是1750年的3倍以上。当时新医药科学的应用,如接种疫苗和对传染病人的隔离,使西欧的死亡率从1800年的至少30%降低到1914年的15‰左右。这说明推动欧洲人口增长的重要因素之一是(   )
    A . 经济的发展 B . 营养的改善 C . 医学的进步 D . 教育的普及
  • 28. 工业革命改变了世界,推动了历史发展。下列关于第二次工业革命的表述,正确的是(   )
    A . 以蒸汽为新动力 B . 首先在英国发生 C . 以电力为新动力 D . 近代工厂 开端
  • 29. 美国在1859年钻出第一口油井,但石油最初只用于照明。1870年,全世界生产的石油只有80万吨,到1900年就猛增至2000万吨。导致这一时期石油产量猛增的主要原因是(   )
    A . 蒸汽机的改进 B . 内燃机的广泛应用 C . 现代炸药的发明 D . 飞机制造业的发展
  • 30. 如表为日本政府颁布的部分法规及内容。可见,这一时期日本(   )

    颁布时间

    法规名称

    内容

    1872年

    《学制》

    男女平等接受初等教育

    1884年

    《町村会法》

    规定选举权只限男性

    1890年

    《集会及政治结社法》

    禁止女性从事政治活动

    1898年

    《民法》

    妻子嫁入夫家,法律视为“无能力者”

    A . 天皇制度发生动摇 B . 选举权的范围扩大 C . 女性权利受到限制 D . 社会生活文明开化
  • 31. 下图所示成就一定程度上推动了近代科学的发展。取得这些成就的人物是(   )

    A . 牛顿 B . 达尔文 C . 诺贝尔 D . 爱迪生
  • 32. 1831年,达尔文随船(见图)进行环球航行,船长希 望达尔文能够找到科学论据来验证《圣经》的记载,没想 到旅行结束后,达尔文却得出了相反的结论°以下关于 达尔文这次航行的说法正确的是(   )

    “小猎犬号”帆船

    A . 首次证明了地圆学说 B . 提出了万有引力定律 C . 体现第二次工业革命的交通成就 D . 为提出进化论的观点积累了素材

二、材料分析题

  • 33. 科技改变生活,影响世界。阅读材料,完成下列要求。

    材料一

    材料二  19世纪末,科学正在创造全新的工业,正在深深地影响着西方人的生活方式,并且由科学革命造成的这种变化还以无数方式直接和间接地影响整个世界。

    ﹣﹣据[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史﹣﹣从史前史到21世纪》

    (1) 材料一中②处的人物是谁?结合所学知识简要说明③与④之间的关系。
    (2) 根据材料二并结合所学知识,举出一种19世纪末产生的全新工业。并举例说明当时科学革命带来的影响。
  • 34. 两次工业革命的开展,资本主义的扩展,马克思主义的诞生,深刻改变着世界的面貌。阅读材料,回答问题。

    材料一  英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……制度营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地出现现代化。英国迅速崛起的另一个重要因素是,到1850年,火车冒着蒸汽在英国2000英里的铁轨上轰鸣运行,将人和货物迅速、便宜、可靠地运到分布在各地的车站,给制造业、商业和贸易带来了巨大的变化。

    ——据钱乘旦《世界现代化历程》等整编

    材料二  第二次工业革命时期,全部新工业仿佛一夜之间蹿升起来,但是在所有的新进展中,或许最重要的是在工业和民用中使用电力。此时科学研究成果在工业上得到更直接的应用,出现了大规模生产技术。公司制替代合伙关系成为标准,股份公司成立后,股票持有者是公司的所有者,但实际上,他们几乎毫不参与公司的管理决策,管理决策权归董事会。

    ——摘自《世界文明史》

    材料三  马克思主义是最科学、最完整、最严谨的世界观和方法论,它第一次站在人民的立场探求人类自由解放的道路。马克思主义在实践中形成,是直接服务于无产阶级和人民大众改造世界的实践理论。马克思主义是发展的,具有与时俱进的理论品格,马克思主义在运用时不能生搬硬套,必须与具体实际相结合。

    ——摘自刘建军《论马克思主义的基本特征》

    (1) 根据材料一,结合所学知识,概括英国崛起的两大因素。
    (2) 根据材料二,指出第二次工业革命出现的新特点。
    (3) 19世纪中期,资本主义力量进一步增强,主要国家走上了迅速发展资本主义的道路。某同学根据这一时期的历史事件,制作了思维导图,请填写空白处的内容。

    (4) 马克思主义诞生的标志是什么?在社会主义建设过程中,苏(俄)联、中国都不断丰富、发展了马克思主义,请各举一例重大成果。
  • 35. 思想引波涛,历史掀巨澜。阅读材料,回答问题。

    材料一  生活在城市中的市民积极投身到商品经济中,……他们的人身都是自由的。……因而,市民在从事商品经济的活动中,强烈地感受到独立个人的价值,感到自由、平等的可贵,感到占有财富的愉快。

    ——王乃耀《文艺复兴早期的佛罗伦萨经济之考察》

    材料二  由于受到17世纪自然科学,尤其是牛顿万有引力定律的影响,启蒙思想家们深信“自然法则”。他们从自然法则出发,强调人的自然权利。

    ——庄锡昌《西方文化史》

    材料三  《宣言》是极具实践性的马克思主义纲领性文献……《宣言》奠定的科学社会主义基本原则与俄国实际相结合,产生了十月革命的伟大实践。……

    ——郝立新《〈共产党宣言〉的历史地位和现实意义》

    (1) 据材料一并结合所学知识,指出“市民的感受”是受到了当时什么思想的影响?指出该思想最早兴起的国家及对欧洲资本主义的影响。
    (2) 据材料二,指出启蒙思想家们深信“自然法则”的原因。结合所学知识,指出启蒙思想家们的主要思想及其与法国大革命的关系。
    (3) 结合所学知识,指出材料三中的“宣言”发表的意义。据材料三,指出该纲领性文献的特点及在俄国的革命实践活动。
    (4) 综合上述材料,概括思想变革与社会发展之间的关系。
  • 36. 【科技创新社会进步】

    材料  今天金属和塑料补充了石材和木头:铁路、汽车、飞机取代了牛、马和驴:蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只:大量合成纤维织物与传统的棉布、毛纺织品和亚麻织物竞争;电取代了蜡烛,并成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。这一切变化都是工业革命带给人类的福音。

    (1) 指出材料中两次工业革命的标志性发明,各举一例。

    第一次:

    第二次:

    (2) 以下结论最符合材料主题的是(  )(填序号)。

    ①工业革命促进了生产力的发展        ②工业革命推动了城市化进程

    ③工业革命改善了人们的生活          ④工业革命密切了世界各地之间的联系

    (3) 材料体现了作者对工业革命的赞赏。如果让你完善对工业革命的评价,你会补充什么内容?请写出你要补充的内容。(补充的内容要有史实有结论)
  • 37. 创新促进发展,科技引领未来。阅读材料,回答问题。

    材料一  1789年瓦特得到了万能蒸汽机的专利权。这种机器很快现在全国广泛应用。除用在纱厂之外,还应用到冶金厂、面粉厂,并在后来应用到达输业中,导致了适输工具的改进。

    ——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》下卷

    材料二  电的发明和应用,打开了解放生产力的问门,开辟了一个新的时代。与第一次技术革命逃然不同,第二次技术革命完全是在近代科学理论直接指导下兴起和发展起来的。科学通过先进的技术直接地转化为强大的生产力,从而为工业开辟空前广阔的领域和提供空前的发展速度。

    ——摘编自王斯德《世界通史》

    材科三  新中国成主以来。在党中央的统一领导下,我国独立自主成功研制出“两弹一星”。改革开放以来,特别是党的十八大以来,我们继续发挥举国体制的优势,一大批重大创新工程取得突破性进展,“神舟”飞天、“蛟龙”入海,“雄镇”帝月、“墨子”传信、“耙手”组网、“天眼”诞空。“天问”探火等,令世人为之惊叹。

    ——摘编自《习近平新时代中国特色社会主又思想学习问答》

    (1) 材料一陈述的内容与哪历史事件有关?根据材料并结合所学知识,归纳蒸汽机的广泛应用有什么意义?
    (2) 根据材料二并结合所学知识,在“第二次技术革命”时期,发明耐用白炽灯泡的发明家是谁?材料二中所开辟的一个“新的时代”指的是什么?依据材料一归纳“第二次技术革命”的特点。
    (3) 材料三中“两弹一星”的“一星”指的是什么?根据材料三并结合所学的知识概括,新中国成立以来,我国大批重大创新工程“取得突破性进展”的原因。(至少答由两点原因)
    (4) 综合上述材料,你能从中得到什么认识?
  • 38. 阅读材料,结合所学知识回答问题。

    材料一:15~16世纪是世界历史发展的重要时期。随着新航路的开辟,人类社会发生了深刻的变化,新航路的开辟推动了世界各地人口的迁移和物种的大交流,改变了世界的人文地理格局和自然环境状态,在人类历史逐步从分散走向整体的进程中迈出了重要的一步。

    ——据统编高中教材《中外历史纲要》(下)

    材料二:18世纪和19世纪期间,人类摆脱了长期来自人口数量、食物供应、人类迁移以及经济产量等各方面的束缚。这其中最为重要的一个发展就是工业革命,而在工业革命当中,最为重要的突破就是人类对矿物燃料的利用。这一突破使人类的生存条件发生了根本性的变革。

    ——据[美]约翰·R.麦克尼尔等著《麦克尼尔全球史:从史前到21世纪的人类网络》

    材料三:随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重问题。人类使用煤炭、石油等矿物燃料,排放了大量的二氧化碳,加剧了温室效应,导致全球气候变暖、冰川融化、海平面上升。对森林资源的乱砍滥伐,导致热带雨林大片消失,直接影响到全球的生态平衡。这些环境危机不仅是生态问题,也是现代社会面临的重大经济和社会问题。

    ——据部颁统编教材《世界历史》(九年级下册)

    材料四:人类是命运共同体,保护生态环境是全球面临的共同挑战和共同责任。绿水青山就是金山银山。这是重要的发展理念,也是推进现代化建设的重大原则,生态文明是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业,要把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动。生态文明建设关乎人类未来,建设绿色家园是人类的共同梦想,保护生态环境、应对气候变化需要世界各国同舟共济、共同努力,任何一国都无法置身事外、独善其身。

    ——习近平《习近平谈治国理政》(第三卷)

    (1) 根据材料一,指出新航路的开辟对人类社会的影响。
    (2) 根据材料二指出,使人类生存条件发生根本性变革的最重要的突破是什么?并结合所学知识指出,随着两次工业革命的展开,人类社会分别进入什么时代?
    (3) 根据材料三及所学知识,分析“随着全球范围内工业化的推进,环境恶化成为严重问题”的主要原因。
    (4) 根据上述材料及所学知识,请你从生态文明建设的角度,谈谈对“构建人类命运共同体”的认识。
  • 39. 先进的思想文化、划时代的科学技术成就充实着人类的文明宝库。阅读下列材料,回答问题。

    材料一  我们宁愿相信伟大的时代塑造了达·芬奇,而达·芬奇又成为那个时代一个不朽的标记。

    ——摘自九年级上册《世界历史教材解读》

    材料二  生物母体生出的众多后代,为攫取生活的必需条件而斗争,其中优秀的物种在生存竞争中取胜了,其他被淘汰了。

    ——达尔文

    材料三  今天,金属和塑料补充了石头和木头;铁路、汽车和飞机取代了牛、马和驴;蒸汽机、柴油机和原子动力代替风力和人力驱动船只……电已成为只需按一下开关便可做许多事的动力之源。

    ——摘编自《全球通史》

    材料四  中国药学家屠呦呦领导科研团队,从中医药古典文献中获得灵感,开创了治疗疟疾的新方法,得到世界卫生组织的认可和大力推广,使全球数亿人受益。

    ——摘编自八年级下册《中国历史》

    (1) 材料一中“伟大的时代”的核心思想是什么?写出一幅达·芬奇的绘画代表作品。
    (2) 材料二反映了作者什么观点?
    (3) 将材料三中“蒸汽机”变为主要动力的发明家是谁?材料三中“铁路”的出现有何意义?材料三中属于第二次工业革命的科技成果有哪些?
    (4) 结合所学知识,写出材料四中“治疗疟疾的新方法”是什么?
    (5) 结合材料和所学知识,归纳科学技术和文化在近现代社会发展中的作用。
  • 40. 14世纪,一场思想文化运动揭开了世界近代历史的序幕,人类社会在不断发展进步的同时也面临着严峻的挑战。阅读材料,回答问题。

    材料一 人是一件多么了不起的杰作!多么高贵的理性!多么伟大的力量!多么优美的仪表!多么文雅的举动!……宇宙的精华!万物的灵长!

    ——莎士比亚《哈姆雷特》

    材料二  英国用光荣革命的非暴力手段,建立了一种新的政治制度……营造出一种宽松、自由和开放的环境。否则,就难以想象,英国社会如何能在18、19世纪和平地实现现代化。

    ——钱乘旦《世界现代化历程》

    材料三

    图1  英、法、德、美四国的人口增长

    图2  加速融化的南极冰山

    (1) 材料一反映的是世界近代史上哪一次思想文化运动?这运动的先驱是谁?
    (2) 材料二中英国建立的“新的政治制度”是什么?它的确立有什么历史意义?
    (3) 图1人口发展趋势形成的主要原因是什么?图2反映了人类社会面临什么挑战?
  • 41. 阅读材料,完成下列要求。

    材料一  还有人口发生变化,工业人口增加,农业人口减少,年龄结构改变了,在一段时间中,年轻人变得特别多。为什么会发生这样的变化?因为工业革命创造了更多的财富,能养活更多的人。但是到了后来,老年人慢慢增加了,人口出现老龄化。

    ——摘自钱乘旦《西方那一块土》,北京大学出版社2015年版

    材料二  工业革命与城市化的出现是人类历史上的巨大进步……19世纪英国城市的环境问题的确非常严重,主要表现为水体污染和空气污染,由此造成多种传染病的流行及早期公害的发生。

        1932年3月,一种烈性传染病霍乱遍及英国:1848~1849年,霍乱在英国再次兴起……

    ——摘编自梅雪芹《环境史学与环境问题》,人民出版社2004年版

    材料三  英国人查德成克通过调查,认为疾病同不卫生有密切的联系,并在1842年发表了一(份)经过3年调查写成的报告,提出建立干净的自来水系统,保证个人和公共用水卫生,建立地下排污系统,清扫街道等建议……1855年伦敦开始了下水道现代化工程,到1875年全部完工。在(19世纪)40年代,公共卫生运动在美、法、德等国获得支持;到了(19世纪)60年代,自来水和地下排污系统已经在欧洲各城市初步形成。随着社会总的物质生活水平的提高和医学的进步,人们的健康状况开始得到改善。

    ——摘编自吴于廑齐世荣主编《世界史·近代史编》,高等教育出版社1992年版

    材料四  20世纪末,很多国家责任的传统领域——无论是与人口政策、健康有关还是环境问题——都需要由政府间的合作解决。……2009年来自193个国家的代表聚集在丹麦的哥本哈根,更新了《京都议定书》,规定了更严格的(二氧化碳)排放限制。

    ——摘编自[美]杰里·本特利《简明新全球史》,北京大学出版社2018年版

    (1) 依据材料一并结合所学知识,概括工业革命后英国人口发生了哪些变化?造成这些变化的原因有哪些?
    (2) 依据材料二和所学知识,回答英国工业革命和城市化过程中出现哪些环境问题?这些问题对人类造成什么危害?
    (3) 结合材料三、四及所学知识简要谈谈,面对现代社会发展过程中的人口和环境问题。我们应该采取哪些措施?
  • 42. 阅读下列材料,回答问题:

    材料  19世纪的前40年,伦敦发生了14次毒雾事件。城市里生活污水随意泼洒,垃圾随意倾倒。由于缺乏厕所,人们随处便溺,泰晤士河也变得肮脏浑浊不堪。为此,英国政府采取了一系列城市治理的措施。1843年,英国议会通过了灶炉排放烟尘和控制蒸汽机的法案,后来又颁布了一系列的法令,控制、减少有害气体的排放。1847年,英国议会通过了《河道法令》,保护饮用水水源的河流、水库、管道等,后来又成立了首都公务委员会,监督和管理全国供水、排水系统。1848年,英国政府颁布《公共卫生法》,开辟了国家监管公共卫生的制度。经过100多年的努力,英国政府的环境治理卓有成效。

    ——摘编自齐爽《英国城市化发展研究》

    (1) 据材料,19世纪中期,英国政府针对城市环境的哪些问题进行了治理?
    (2) 结合所学知识,分析英国出现上述环境问题的历史原因。
    (3) 综上所述,英国城市环境治理呈现了哪些值得借鉴的做法?
  • 43. 阅读下列材料并结合所学知识,回答问题。

    材料一   19世纪70年代,大城市的街道已经有了煤气灯,电灯发明后,城市照明才得到彻底改善。19世纪中期以后,城市中出现了有轨电车和马拉的轨道公共客车,19世纪末,城市面貌已大为改观。在城市环境改善的同时,家庭卫生条件也逐步得到改善,1890年,伦敦的一些富人家庭已安装了抽水马桶。……20世纪90年代以来,互联网在全球迅速普及,人们可以快捷地了解信息,时刻感受到外部世界的变化,使个人与世界更紧密地联系在一起;网上音乐、视频和游戏,使现代社会的娱乐和休闲生活更加丰富多彩……

    ——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》九年级下册

    材料二   19世纪六七十年代,资本主义世界开始了第二次工业革命,人类社会进入“电气时代”。在第二次工业革命的推动下,主要资本主义国家相继步入工业化强国的行列。

    ……第二次世界大战后,西欧国家凭借原有的工业基础和马歇尔计划的援助,采用最先进的科学技术成果,制定恰当的经济发展政策,促进了经济的恢复和发展。美国积极拓展世界市场,应用最新科技成果,革新生产技术,刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的霸主。日本政府利用当时有利的外部环境,制定适当的经济政策,大力引进先进技术,促进了经济的迅速发展,1968年,日本成为资本主义世界仅次于美国的第二经济大国。

    ——摘编自部编版义务教育教科书《世界历史》九年级下册

    请回答:

    (1) 根据材料一并结合所学知识,分别举出第二次工业革命、第三次科技革命的两项重大成就。
    (2) 根据材料一并结合所学知识,谈谈两次科技革命是如何改变人类的生活方式的。
    (3) 根据材料二并结合所学知识,概括指出主要资本主义国家迅速发展的共同原因。从中你得到什么启示?
  • 44. 阅读材料,完成下列要求。

    材料  世界近代史大事记(部分)

    时间

    事件

    18世纪中期

    英国工业革命开始

    1848年

    《共产党宣言》发表

    1861年

    俄国农奴制改革实施

    美国内战爆发

    1864年

    第一国际成立

    1868年

    日本明治维新开始

    19世纪60-70年代

    第二次工业革命开始

    1871年

    巴黎公社革命爆发

    ——据吴于廑、齐世荣主编《世界史》编制

    (1) 根据材料,以世纪、年代的呈现方式,简述《共产党宣言》发表的时间。
    (2) 阅读以上材料,提取两个历史事件,确定观点,并结合材料和所学世界近现代史知识加以论述。

    要求:观点明确,根据材料中的两个历史事件,并结合所学世界近现代史一个历史事件,加以论述,史论结合,条理清楚)

三、论述题

  • 45. 阅读材料,完成下列要求。

    材料:

    ——摘编自《科学的历程》《世界近代史》等

    根据材料并结合所学知识,提炼一个观点,并进行阐述。

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