部编版初中语文八年级上册第13课背影同步练习

修改时间:2017-12-28 浏览次数:639 类型:同步测试 编辑

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一、单选题

  • 1. 下列加横线字注音全都正确的一项是( )

    A . 使(chā)    躇(chóu)    闲(fù) B . (xiè)    奔(sànɡ)    狼(jí) C . (zhì)    琐(xiāo)    举(zhù) D . 干(shì)    蹒(shān)    唐(tuí)
  • 2. 下列词语书写有误的一项是( )

    A . 勾留    惦记    晶莹    脚夫 B . 游逛    惨淡    警醒    珊栏 C . 旅馆    赔偿    浦口    嘱咐 D . 熟识    行李    料理    妥帖
  • 3. 选择出下列说法正确的一项(   )。


    A . 朱自清,字佩弦,江苏省扬州人。著名的散文家、诗人、学者、革命家。代表作品有《背影》《春》等。 B . 《背影》一文中共提到“背影”三次,其中重点描写了父亲离开车站时的“背影”。 C . 《背影 》一文开始写“背影”,指出最难忘的就是父亲的背影。但后面展开写家庭情况,跟主题没有关系。所以第二、三自然段可以删去。 D . 《背影》一文集中表现了父子之间相爱相怜的真挚情感。
  • 4. 选出加线成语运用不当的一项是 (  )。


    A . 五月的油城,鲜花盛开,姹紫嫣红 , 十分绚丽。 B . 日本厚生省政务官森冈正宏公然称日本二战甲级战犯“在日本国内已经不是罪人”,如此信口雌黄 , 实在令人吃惊。 C . 有个别学生上网成瘾,执迷不悟 , 浪费了大好年华。 D . 高速公路上,南来北往的汽车滔滔不绝
  • 5. 下列标点符号使用的一项是(     )


    A . “这究竟是怎么回事呢?同志们。”厂长严肃地说。 B . 我要给爷爷理发,爷爷笑了:“你?笤帚疙瘩戴帽子——充人哩。” C . 基础知识究竟扎实不扎实?对今后的继续深造有重要影响。 D . 今天去呢?还是明天去呢?我实在拿不定主意。

二、填空题

  • 6. 根据拼音写出相应词语

    (1) 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也jiāo xiè了,正是祸不单行的日子。

    (2) 我从北京到徐州,打算跟着父亲bēn sāng回家。

    (3) 到徐州见着父亲,看见满院láng jí的东西,又想起祖母,不禁sù sù地流下眼泪。

    (4) 回家变卖diǎn zhì , 父亲还了亏空。

  • 7. 《背影》的作者是 ,著名的散文家、诗人、学者。作品收在《 》。我们还学过他的著名散文《 》。

三、现代文阅读

  • 8. 阅读下文,完成下题。

    父亲的大学

    高冬梅

        ①父亲到了上学的年龄,情愿盘腿坐在炕头帮祖母纺线,也不肯进学堂。父亲不上学,也就不识字,他连自己的名字也认不得。而读过书的大伯三叔四叔,无一例外地成了“公家人”,虽然几年才回来一趟,但都是春风满面,神采飞扬。相比之下父亲却显得委琐俗气。每当他们弟兄几个坐在一起,我甚至都不敢看父亲一眼。

        ②父亲当年为什么不肯上学,父亲从未说过,我也没问过。倒是母亲每每与父亲闹翻,最后总是毫不留情地质问父亲:那时你咋不上学呀?看看人家再看看你。母亲这话一出口,父亲便像霜打的茄子一样低下头,只顾一口接一口地吸烟,一声不吭。

        ③父亲不识字,闹了不少笑话。听说有一回父亲进城,直通通地就走进了女厕所,被一个女工骂了出来。父亲吓得魂不附体,苦苦哀求,后来甚至下了跪。没有不透风的墙,这事很快就在村里传扬开了,有大半年的时间,父亲在村里走路,头总是垂得很低。

        ④这事虽然与我无关,但既然发生在自己父亲身上,我也就很难为情。每当看到或听到村里那些长舌的男人女人饶有兴致、添油加醋地谈论这件事时,我无不转身落荒而逃。回到家,真想戳着父亲的鼻子问他当初为什么不上学不读书,而偏偏去做那些纺棉花的女人活。但看到父亲寂寞苍老的样子,又禁不住顿生怜悯,真想抱住父亲的腿大哭一场。

        ⑤我上了高中,有一次,父亲怯生生地说想到学校来看我。听了这句话,我顿时感到一阵寒战。我一而再,再而三地告诉父亲,学校共有几处厕所,男厕在哪一边,不厌其烦地给父亲讲解“男”字与“女”字的不同。父亲不说话,只低头默默地吸烟。返校后我忐忑不安地等父亲来,夜里偷偷地拿红粉笔去加重厕所上的那个“男”字。我的担心是多余的,父亲最终没来看我。现在想想,我那时真是太聪明了。

        ⑥高考前夕,我回了趟家,到家时已近黄昏,但家门却还紧锁着。我坐在大门旁的石头上等父亲,看着黄昏一寸一寸地爬上泥墙。邻家婶子从家里走出来,抬头看见我,说:梅子,你咋才回来?你爹犯胃病吐血了!我“腾”地站起来,电击了一般。婶子又说:现在好了,昨儿出的院,这会儿在地里忙呢!我拔腿往田里跑,远远地看见父亲腰里扎着一根草绳子,那么瘦小枯干!我跑上去,默默地站在父亲身后,眼泪簌簌而下。父亲说,很晚了,咱回家吧。我与父亲拉着排子车往家走,一路无语。一抹晚霞在西边的天空灿烂地燃烧,映照着我羞红的脸。

        ⑦终于等到大学录取通知书的那天,父亲的话突然多了。我很难理解一向沉默寡言的父亲怎么就一时那么能说起来。凡是能想起来的,他都往外说。当年为啥不进学堂念书呀,那是因为家里穷呀,要是都上学,还不把你爷爷奶奶活活累死呀!你大伯三叔四叔都上过大学,就我没上过,现在好了,我闺女考上大学了,那就是我的大学!父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话。有时说得母亲烦了,就顶他:你歇会吧,自己的肠子还用别人给你量么!但父亲似乎已经不再怕母亲,仍是趾高气扬地说个不停。

        ⑧临上大学的前一天,一向舍不得多花一分钱的父亲摆了满满两桌酒席,把村长、支书、我小学的老师连同村里有些许墨水的人,都请到家里来。父亲红光满面,大声地说着些谦虚里透着骄傲的话,与他们碰杯,与他们喝酒。父亲谈笑风生,神采飞扬,全没有了往日的卑下与委琐。我躲在灯影里,泪流满面……

    (本文有删改)

    (1) “父亲最终没来看我”的原因是什么?

    (2) 赏析下面加横线词、句的表达效果。

    ①我“”地站起来,电击了一般。

    ②现在好了,我闺女考上大学了,那就是我的大学!父亲每天都像复读机似的一遍遍地重复这些话。

    (3) “他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可,但他终于讲定了价钱……他嘱我路上小心,夜里要警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们只是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想,那时真是太聪明了!”   ——《背影》

    ①文章第⑤段的“现在想想,我那时真是太聪明了”与上述《背影》中的画线句均用了什么修辞手法?

    ②探究:“那时真是太聪明了”,这句话在两篇文章中所表达的意思是否一样?请简析。

    (4) 文章以“父亲的大学”为标题有哪些含义?

  • 9. 阅读下文,完成下题。

            我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子 , 这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。

    (1) 请为选文拟定一个四字小标题:

    (2) 用文中的词语填空

    父亲的体形特征是;穿戴的服饰是;走路的身形特征是

    (3) 选文中划线的句子主要运用描写(描写方法)来刻画父亲的背影,你从这描写中体会到父亲怎样的情感?

    (4) 选文中“这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了”作者这次流泪的原因是什么?

    (5) 父亲的背影,让作者永生难忘,那是一种质朴、深沉而细微的爱。生活中,一定也有很多这样细微的感动让我们感受到爱的存在。请你参照例句,结合生活体验,仿写一个句子。(如母爱,友情,师恩等。)

    父爱是什么?是一个背影。父子深情在画面的定格中刻骨铭心。

四、综合题

  • 10. 综合性学习。

    学习了《背影》一文后,同学们深受感动,班委会决定召开以“父爱如山”为主题的班会。请你参与并完成以下任务。

    (1) 有一位同学写了一首小诗赞美父爱,请你补充出横线上的内容。

    父爱如伞,为你遮风挡雨;

    父爱如雨,为你濯洗心灵;

    父爱如路,伴你走完人生。


    恐惧时,父爱是一块踏脚的石;

    黑暗时,父爱是一盏照明的灯;

    枯竭时,父爱是一湾生命的水;

    努力时,

    成功时,

    (2) 日常生活中,你会做哪些事来报答父爱?

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