云南省保山市隆阳区2020-2021学年高一下学期物理期中教学质量监测试卷

1. 如图所示，一物体始终受到水平恒定拉力F的作用，物体（可视为质点）恰好沿桌面匀速运动，不计空气阻力，则物体离开桌面后（）

A . 做平抛运动 B . 做自由落体运动 C . 做匀变速曲线运动 D . 做变加速曲线运动

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2. 一个物体做匀速圆周运动，下列说法正确的是（）

A . 物体只受到一个力的作用 B . 物体的线速度保持不变 C . 物体的角速度越大，周期越小 D . 物体的线速度越大，周期一定越小

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3. 由足够高处沿水平方向以 $\text{[math]}$ 的初速度抛出一个小球，忽略空气阻力，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，则小球抛出 $\text{[math]}$ 后，小球的速度大小为（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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4. 一皮带传动装置如图所示，右轮的半径为r，A是它边缘上的一点．左侧是半径为 $\text{[math]}$ 的大轮，B点位于小轮的边缘上，若在传动过程中，皮带不打滑．则（）

A . A点与B点的线速度大小之比为2∶1 B . A点与B点的角速度大小之比为1∶2 C . A点与B点的向心加速度大小之比为1∶2 D . A点与B点的向心加速度大小之比为2∶1

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5. 如图所示，人在岸上用绳拉船，某时刻人前进的速率为 $\text{[math]}$ ，船前进的速率为 $\text{[math]}$ ，绳与水平面的夹角为 $\text{[math]}$ ，则下列关系式正确的是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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6. 如图所示，一个质量为m的小球，在长为l的细线的牵引下，绕光滑水平桌面上的图钉做角速度大小为ω的匀速圆周运动。要想增大图钉所受到的拉力，下列说法正确的是（）

A . m、l不变，增大ω B . m、ω不变，减小l C . ω、l不变，减小m D . m不变，减小l和ω

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7. 某时刻一物体开始做平抛运动，设该物体运动时间为t、水平方向的分速度大小为v_x ，竖直方向的分速度大小为v_y ，水平方向的分位移大小为x，竖直方向的分位移大小为y，下列关于它们之间的关系图像不合理的是（）

A . B . C . D .

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8. 如图所示，用长为0.5m的轻绳将一小球栓在一竖直转轴上，当转轴稳定转动时，轻绳与转轴的夹角为37°。小球可以视为质点，已知重力加速度大小g=10m/s² ， sin 37°=0.6，cos 37°=0.8，则小球的线速度大小为（）

A . 1.5 m/s B . $\text{[math]}$ m/s C . $\text{[math]}$ m/s D . $\text{[math]}$ m/s

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9. 已知船在静水中的最大速度为 $\text{[math]}$ ，船以该速度渡过某条河，河的两岸是平行线，船头与岸的夹角为 $\text{[math]}$ 时船恰好垂直于岸航行，河水流速恒定，船经过 $\text{[math]}$ 到达对岸，则下列说法正确的是（）

A . 河宽为 $\text{[math]}$ B . 河水流速大小为 $\text{[math]}$ C . 船的实际速度大小为 $\text{[math]}$ D . 若船以最短时间渡河，航线与岸的夹角为 $\text{[math]}$

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10. 汽车出厂前需要进行轮胎抓地实验，该实验是将一辆汽车放在一个水平圆盘上距离边缘不远的位置，然后使圆盘和汽车一起绕中心轴旋转，不断地调节转速直到汽车开始滑动，记录下最高转速、汽车的质量和汽车到圆盘中心的距离，这样就可以确定汽车的抓地情况，在这一过程中，下列说法正确的是（）

A . 若圆盘和汽车一起匀速转动，汽车受到重力、支持力、摩擦力和向心力 B . 若圆盘和汽车一起匀速转动，汽车受到的摩擦力的方向与汽车的线速度方向相反 C . 若圆盘和汽车一起匀速转动，汽车受到的摩擦力的方向指向圆心 D . 若圆盘和汽车一起加速转动，汽车受到的摩擦力的方向不指向圆心

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11. 岁月静好，是因为有人负重前行！当今世界并不太平，人民解放军的守护是我国安定发展的基石。如图所示，在我国空军某部一次军事演习中，一架国产轰炸机正在进行投弹训练，轰炸机以 $\text{[math]}$ 的恒定速度向竖直峭壁水平飞行，先释放炸弹甲，再飞行 $\text{[math]}$ 后释放炸弹乙，炸弹甲和炸弹乙均击中竖直峭壁上的目标。不计空气阻力，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，则下列说法正确的是（）

A . 炸弹甲击中目标 $\text{[math]}$ 后，炸弹乙击中目标 B . 炸弹甲和炸弹乙同时击中目标 C . 两击中点间的距离大于 $\text{[math]}$ D . 释放炸弹甲时，飞机与峭壁间的水平距离为 $\text{[math]}$

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12. 如图所示，当可视为质点的汽车以5m/s的速度通过拱形桥顶时，汽车对桥顶的压力为车重的 $\text{[math]}$ 。取重力加速度大小g= 10 m/s² ，下列说法正确的是（）

A . 拱形桥的半径为27.8 m B . 拱形桥的半径为25m C . 当汽车以50 m/s的速度通过拱形桥顶时，汽车对桥顶的压力恰好为零 D . 当汽车以5 $\text{[math]}$ m/s的速度通过拱形桥顶时，汽车对桥顶的压力恰好为零

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13. 如图甲所示，用小锤轻击弹簧金属片，A球向水平方向飞出，同时B球被松开，竖直向下运动。

（1）用不同的力击打弹簧金属片，可以观察到________。

A . A，B两球同时落地 B . A，B两球的运动路线相同 C . A球的运动路线不同，B球的运动路线相同 D . 击打的力越大，A，B两球落地时间间隔越大

（2）改变此装置距地面的高度，重复上述实验，仍然可以看到相同的实验现象，根据此现象分析可知_______。

A . 小球A在水平方向做匀速运动 B . 小球A在水平方向做匀加速运动 C . 小球B在竖直方向做匀加速运动 D . 小球A与B在竖直方向的运动规律相同

（3）某学生在做“研究平抛物体运动”的实验中，忘记记下小球做平抛运动的起点位置，如图乙所示，他在小球的运动轨迹上选取了A，B、C三点，并测量了各点间的水平和竖直距离，取重力加速度大小 $\text{[math]}$ ，则小球做平抛运动的初速度大小为 $\text{[math]}$ 。

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14. 圆周运动的一些知识将是接下来学习万有引力与宇宙航行的基础。请回答以下问题：

（1）人骑着自行车在水平面内做半径为R的匀速圆周运动，由于圆周运动的R较大，人和车都可以视为质点，自行车的线速度为v，则自行车的向心加速度可表示为，若人的质量为 $\text{[math]}$ ，则人所需的向心力大小为。

（2）月球绕地球的运动可以近似看作匀速圆周运动，轨道半径为r，周期为T，则月球中心的向心加速度可表示为，月球的质量为 $\text{[math]}$ ，则月球做圆周运动的向心力为。

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15. 水平面内有一直角坐标系 $\text{[math]}$ ，图甲和图乙分别为某物体在x轴方向的分速度 $\text{[math]}$ 和y轴方向的分速度 $\text{[math]}$ ，随运动时间t的关系图像．求：

（1） $\text{[math]}$ 时该物体的速度大小以及此时速度方向与x轴正方向夹角的正切值；

（2） $\text{[math]}$ 内该物体的位移大小。

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16. 雄鹰翱翔在蓝天，某段时间内，雄鹰的运动可以看成在水平面内绕某中心点做匀速圆周运动，示意图如图所示，已知在时间t内，雄鹰通过的弧长为s，雄鹰与中心点的连线在这段时间内转过的角度为 $\text{[math]}$ ，雄鹰的质量为m，取重力加速度大小为g，雄鹰在空中飞翔时可认为只受重力和升力（周围空气施加的），雄鹰在运动中可以视为质点，求：

（1）雄鹰的向心加速度的大小；

（2）雄鹰受到的升力的大小。

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17. 高H=1.8m的桌子和一个三角形斜面体ABC都固定在水平面上，竖直截面的示意图如图所示，桌子的长l=2m，B、D间的距离x₁=1.2m，B、C间的距离x₂=1.8m，∠C的正切值为 $\text{[math]}$ 。一滑块（可视为质点）自水平桌面左侧边滑上桌面，已知滑块与桌面间的动摩擦因数 $\text{[math]}$ ，取重力加速度大小g=10m/s² ，不计空气阻力。

（1）若滑块恰好落在B点，求滑块滑上桌面的初速度大小；（计算结果可保留根号）

（2）若要使滑块落在斜面AC上，求滑块自桌面右侧边缘滑出的速度范围。

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云南省保山市隆阳区2020-2021学年高一下学期物理期中教学质量监测试卷

一、单选题

二、多选题

三、实验题

四、填空题

五、解答题

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云南省保山市隆阳区2020-2021学年高一下学期物理期中教学质量监测试卷

一、单选题

二、多选题

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