江苏省南京市浦口区旭东中学2020-2021学年七年级下学期语文第一次阶段性调研试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:101 类型:月考试卷 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、书写(3分)

二、选择题(15分)

  • 2. 下列加点字的注音全部正确的一项是(   )
    A . 红(yàn)可(hàn)流宛转(zhuò) B . 头(pèi)痛(zhì)高山之(diān) C . (dàn)育(pǔ)气势礴(páng) D . 对(xiào)污(huì)然入梦(hān)
  • 3. 下面书写完全正确的一项是(   )
    A . 奠基   谣言   秩序 妇儒皆知 B . 澎湃   典藉    疙瘩   悠然 C . 峭壁   滕椅    桌越   锲而不舍 D . 亘古   斑斓    草率    调羹
  • 4. 下列各句中,加点成语使用错误的一项是(   )
    A . 这件事的发生让案情更加扑朔迷离 B . 革命先烈抛头颅,洒热血,谱写了可歌可泣的壮丽诗篇。 C . “神舟八号”像一支离弦之箭,气冲斗牛 , 直上云天,与“天宫一号”成功对接,成为我国载人航天发展史上新的里程碑。 D . 春眠不觉晓,酣然入梦才是幸福的讯号;处处闻啼鸟,快乐的心情才是幸福的步调;夜   来风雨声,聆听自然的曼妙;花落知多少,欣赏世间的美好。
  • 5. 下列解说不正确的一项是(  )
    A . 说了一句话:“我不能走。”            解说:加点字“只”是副词。 B . 房间读书。             解说:在是连词。 C . 开我东阁门,坐我西阁床。          解说:这句话运用互文的修辞手法。 D . 在那田垄里埋葬过我的欢笑,在那稻棵上我捉过蚱蜢,在那沉重的镐头上有我的脚印。       解说:这句话运用了排比的修辞手法。
  • 6. 下面对《骆驼祥子》中相关内容的叙述,正确的一项是(  )
    A . 不拉刘四爷的车,却能住在人和车厂,这是因为刘四爷看上了祥子的勤快和真诚自然,想让祥子给他做女婿。 B . 老车夫和孙子小马儿的遭遇让祥子感到“向来没有的难受”,在他们身上,祥子似乎看到了自己的过去和将来。 C . 尽管祥子卖掉了赖以生存的车,请来了“收生婆”, 还请来了“蛤蟆大仙”陈二奶奶, 虎妞还是因为难产而死去了。 D . 小福子病故之后,祥子也“不再有希望”,他变成了“又瘦又脏”的低等车夫。

三、默写

  • 7. 默写
    (1) 深林人不知,。(《竹里馆》)
    (2) ,散入春风满洛城。(李白《春夜洛城闻笛》)
    (3) ,凭君传语报平安。(《逢入京使》)
    (4) 杨花榆荚无才思,。《韩愈《》)
    (5) 当窗理云鬓,。(《木兰诗》)
    (6) ,关山度若飞。(《木兰诗》)
    (7) 《木兰诗》中描写战斗惨烈旷日持久的诗句是:
    (8) 《木兰诗》中反映战场环境凄寒、军旅生活艰苦的诗句是:

四、古诗词赏析(5分)

  • 8. 阅读下面一首古诗,完成下列各题。

    雨过山村

    王建

    雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。

    妇姑相唤浴蚕去,闲看中庭栀子花。

    (1) 结合诗中画线句,请具体描述诗句展现的生动情景。
    (2) 前人认为此诗末句“心思之巧,词句之秀,最易启人聪颖”。请结合句中的“闲”字作简要赏析。

五、文言文阅读(14 分)

  • 9. 阅读下面文言文选段,完成下面小题。

    (一)    初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲 卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”

        蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。

    (1) 解释加点词的含义。

    ①权吕蒙曰:

    ②孤欲卿治经为博士邪:

    鲁肃过寻阳 :

    ④肃拜蒙母:

    (2) 根据课文内容填空:

    孙权劝吕蒙读书的原因是“”,而吕蒙却以“” 为由推脱了。孙权以自己为例,使吕蒙“”。孙权指出的读书办法是  “”。肃“拜蒙母”,并与吕蒙结友的原因是“”。

    (3) 下面句子朗读停顿不正确的一项是(  )
    A . 蒙辞/以军中多务 B . 蒙/乃始就学 C . 自以为/大有所益 D . 及/鲁肃过寻阳
    (4) 翻译句子。

    士别三日,即更刮目相待。

六、现代文阅读(10分)

  • 10. 阅读《老山界》选段,完成下列小题。

    ①满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

    ②大家都知道这座山是怎样的陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

    ③“不要掉队呀!”

    ④“不要落后做乌龟呀!”

    ⑤“我们顶着天啦!”

    ⑥大家听了,哈哈地笑起来。

    ⑦在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

    ……

    ⑧半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着战。把毯子卷得更紧些,  把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好像黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰像巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得像一口井。上边和下边有几堆火没有熄,冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平 原上奔驰,像山泉在呜咽,像波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

    (1) “这真是我生平没见过的奇观”,“奇观”奇在哪里?
    (2) 请从修辞的角度,赏析文中画线的句子。
    (3) 选文第①⑦两段的景物描写有何作用。

七、作文(40 分)

  • 11. 题目:    ▲    的一课(最后、难忘、生动......)

    要求:⑴不得出现真实的校名、班名、人名;

    ⑵书写工整清晰,字数不得少于550字;

    ⑶写一篇记叙文,加上适当的议论、抒情。

试题篮