修改时间：2024-07-13 浏览次数：138 类型：月考试卷
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光质 |
株高 |
鲜重 |
干重 |
叶面积指数 |
光合速率 |
气孔导度 |
胞间CO2浓度 |
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R |
11.53 |
1.48 |
0.13 |
11.10 |
7.32 |
282.40 |
297.23 |
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B |
4.73 |
1.55 |
0.15 |
8.92 |
10.79 |
387.50 |
415.57 |
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CK |
7.46 |
1.08 |
0.06 |
10.11 |
6.14 |
268.50 |
301.47 |
注：CK—对照（荧光）；R—红光；B—蓝光
回答下列问题：
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组别 |
亲本组合 |
F1的表现型及比例 |
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甲 |
红花×红花 |
紫花 |
红花 |
粉红花 |
白花 |
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3/16 |
6/16 |
3/16 |
4/16 |
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乙 |
高茎×高茎 |
高茎 |
矮茎 |
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3/4 |
1/4 |
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丙 |
紫花高茎×白花矮茎 |
全为红花高茎 |
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粉红高茎×紫花高茎 |
全为红花高茎 |
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实验思路：。
预期结果及结论：若，则该假说正确；否则，则该假说错误。
根据上述实验结果，该小组最多还能提出种合理的假说。
①对于酵母菌的培养，比较适合它的培养基为（A.马铃薯蔗糖培养基B.MS培养基C.LB培养基D.牛肉汤培养基），除了要选择合适的培养基成分外，还要考虑培养基中营养物质的。
②欲知道这种微生物的繁殖速度，可用涂布分离法或对酵母菌进行计数。对培养到某一时期的培养液制备成10-5的稀释液进行涂布分离，接种量0.1mL，三个培养皿生长的菌落数依次为25个、32个、18个，则培养液中的酵母菌数量为个/mL。
③在乙醇发酵中，通常采用以下步骤获取菌种→菌种→扩大培养→接种→发酵。不同微生物或同种微生物在不同环境条件下进行的代谢活动，所形成的代谢产物不同，使发酵食品的风味也不同。有时会因为发酵液放置过久等原因，导致出现酸味，可能发生了（用反应式表示）。
④对于发酵产物的获取，通常要经过，为了容易分离得到产物常对微生物细胞进行。
①科学家发现紫杉醇的抗癌机理是：紫杉醇能和微管蛋白聚合体相互作用，促进微管聚合并使之稳定，阻碍纺锤体的形成，从而阻碍。
②利用植物组织培养，让细胞产生紫杉醇是一条理想的途径。此培养方法的原理是。
③由于植物细胞壁的存在，植物的有一定的难度，可用处理该细胞，获得球形的原生质体，通过对原生质体的培养，获得能产生紫杉醇的。
④在获得原生质体的过程中，常常在渗透压溶液中，目的是。
（ 1 ）实验材料和用具：若干只同种同龄生理状态相近性别相同的健康成年鼠、适宜浓度的放射性碘溶液、无放射性的促甲状腺激素、无放射性的甲状腺激素、生理盐水、注射器若干等。
（ 2 ）请完善下面的实验步骤
①给若干只同种生理状态相近的实验鼠注射，每隔一定时间测定。
②将上述实验鼠随机分为甲、乙、丙3组，甲组为对照组，乙组和丙组为实验组。
③3天后分别给甲、乙、丙3组实验鼠注射等量的、无放射性的甲状腺激素、无放射性的促甲状腺激素。
④将甲、乙、丙3组实验鼠在相同且适宜条件下饲养，每隔一定时间分别测定三组实验鼠甲状腺中碘的放射量。
（ 3 ）预测实验结果（设计一个坐标，以曲线图的形式表示实验结果）
（ 4 ）讨论分析
①简要解释丙组的实验结果：。
②动物体内甲状腺激素的分泌过程中存在着调节机制（或方式）。
试题篮
