安徽省六安市2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

1. 科学探究的第一步是（　　）

A . 猜想与假设 B . 交流合作 C . 提出问题 D . 分析论证

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2. 我们很容易分辨出熟人的声音，主要根据声音的（）

A . 响度 B . 音色 C . 音调 D . 传播速度

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3. 为了减小环境噪声对教室内学生的干扰，以下方法无效的是（）

A . 每个学生都戴一个防噪声耳罩 B . 在教室周围植树 C . 上课时关闭门窗 D . 学校路段禁止鸣笛

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4. 下列对长度和时间的估测，合理的是（）

A . 教室门的高度约2m B . 物理课本的厚度大约10dm C . 普通中学生心跳一次的时间大约4s D . 运动会100m赛跑的成绩为8s

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5. 2020年6月21日下午，我国许多地方都出现了日环食，自贡城区也观看到了日偏食的奇观。日环食和日偏食现象形成的原因是（）

A . 光的直线传播 B . 光的反射 C . 光的折射 D . 光的色散

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6. 为了给窗户配上一块玻璃，需要测量窗框的尺寸，在以下的测量工具中，你认为最合适的是（）

A . 选用分度值是1mm，量程是0～10cm的直尺 B . 选用分度值是1cm，量程是0～15m的皮卷尺 C . 选用分度值是1mm，量程是0～2m的钢卷尺 D . 选用分度值为0.1mm，量程是0～20cm的游标卡尺

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7. 要测量1角硬币的厚度，使测量结果的误差较小，则最佳选择是（　　）

A . 用刻度尺仔细地测量硬币的厚度 B . 用刻度尺多次测量硬币的厚度，求平均值 C . 用刻度尺分别测出10个1角硬币的厚度，求平均值 D . 用刻度尺测出10个1角硬币叠加起来的总厚度，再除以10，求得一个硬币的厚度

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8.
如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（　　）

A . 甲、乙、丙三者的音色不同 B . 甲、乙、丙三者的响度不同 C . 甲、乙、丙三者的音调不同 D . 甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同

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9. 如图所示，小易利用激光灯、可折转的光屏、平面镜等器材探究光的反射定律．下列说法正确的是 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

A . 光屏能显示光路，是因为发生了镜面反射 B . 将左侧光屏向后折转，是为了探究“反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内” C . 验证“光路可逆”时必须用两个激光灯 D . 验证“反射角等于入射角”时，入射角不能为 $\text{[math]}$

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10. 如图所示为某一入射光经平面镜反射后的行进路径．保持入射光不变，通过调整平面镜使反射光射向P点．下列说法中正确的是（）

A . 平面镜应向右平移 B . 平面镜应逆时针转动 C . 第二次的反射角比第一次的反射角大 D . 调整平面镜后反射角和入射角不再相等

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11. 单位换算。

（1） 200mm＝m；

（2） 40min＝s。

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12. 物理课上敲击音叉，发出的声音是由于音叉的产生的，用大小不同的力敲击同一音叉，发出的声音的不同。

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13. 某声源1min振动了24000次，其频率值为Hz。

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14. 小明家购置了一台超声波洗碗机。餐具放进洗碗机水槽中，超声波穿过水对餐具内外表面、狭缝等部位进行有效清洗，这说明声音可以传递（选填“信息”或“能量”）。

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15. 图中刻度尺的分度值为mm，木块的长度是cm。

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16. 如图是汽车的后视镜，它是（选填“平面镜”、“凹面镜”或“凸面镜”），对光有（选填“发散”或“会聚”）作用。

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17. 一束光从空气斜射到某液面上同时发生反射和折射，入射光线与液面成37 °角，如图所示。若反射光线与折射光线的夹角为83°，则反射角的大小为，折射角的大小为。

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18. 测不规则金属块的体积实验过程如图所示，由图可知金属块的体积为cm³。

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19. 如图所示，渔夫在叉水中的鱼时，看到的是鱼的（选填“实像”“虚像”），鱼叉应瞄准（选填“看到的鱼的方向”、“看到的鱼的上方”或“看到的鱼的下方”）才能叉到鱼。

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20. 平面镜M₁与M₂的夹角为60度，如图所示，如果光线AO经M₁和M₂反射后沿原路反射回去，则∠1的度数是度。

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21. 如图所示， $\text{[math]}$ 为发光点S在平面镜MN中的像，若S发出的一条光线SA，经平面镜反射后过P点，请在图中找出其发光点S的位置，并画出入射光线SA和反射光线AP。

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22.
一束光从水中斜射到水与空气的界面时将发生反射和折射，入射光线及法线已画出．请画出这条入射光线的反射光线和折射光线．

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23. 小玲、小红和小丽在操场上玩荡秋千，小丽把小玲、小红分别轻轻推了一下，细心的小丽发现，她俩往返摆动一次的时间几乎一样，那么，秋千往返摆动一次的时间与哪些因素有关呢？三人对此问题进行研究，提出了以下猜想：

猜想1：秋千往返摆动一次所用的时间可能与人的质量有关。

猜想2：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千的绳长有关。

猜想3：秋千往返摆动一次所用的时间可能与秋千摆动时离开中心线的最大距离有关。

实验序号	小球质量m/g	从O点到小球中心的距离L/m	小球摆动距中心线最大距离s/m	小球往返摆10次所用时间t/s	小球往返摆1次所用的时间t/s
1	20	0.8	0.10	18.0	1.80
2	20	1.0	0.14	20.0	2.00
3	20	1.2	0.10	22.0	2.20
4	30	1.0	0.14	20.0	2.00
5	30	1.0	0.10	20.0	2.00

为了验证上述猜想，按图进行实验，得到如表中的数据。请你通过分析回答下列问题：

（1）他们实验室中找到了细线、20克和30克的小球，为完成实验，他们还需要的测量工具为和；

（2）选用序号4、5两组实验进行对比分析，可以对（选填“猜想1”、“猜想2”或“猜想3”）进行验证；

（3）根据实验数据分析可知，若要增加秋千往返摆动一次所用的时间，下列做法可行的是______。

A . 增加人的质量 B . 增加秋千的绳长 C . 增加秋千摆动时离开中心线的最大距离

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24. 在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论后提出以下猜想：

猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

编号	弦的材料	弦的长度/cm	弦的横截面积/mm²
A	钢	20	0.3
B	钢		0.7
C	钢	40	0.5
D	尼龙丝	30	0.5
E	尼龙丝	40	0.5

（1）为了验证猜想一，应选用编号为的两根琴弦进行实验；

（2）为了验证猜想二，应选用编号为的两根琴弦进行实验；

（3）为了验证猜想三，选用编号为A、B的琴弦进行实验，则缺少的数据为；

（4）本实验用到的物理研究方法与下列哪个实验相同______。

A . 研究声音产生的实验中，将正在发声的音叉靠近平静的水面，观察水花是否溅起。 B . 研究声音传播需要介质时，抽出玻璃罩内的空气，听声音的变化，得出真空不能传声的结论。 C . 研究材料的隔声性能时，要用同一声源。

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25. 如图是探究平面镜成像特点的实验装置。

（1）该实验在（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行效果更好；

（2）选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是；

（3）选择完全相同的两支蜡烛进行实验是为了比较像与物的关系；

（4）当蜡烛A远离玻璃板时，蜡烛A的像的大小（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

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26. 交通部门常用测速仪来检测车辆是否超速，测速仪前后两次发出并接收超声波信号，再根据两次信号的时间差，测算出被测车辆的速度。如果某次检测一辆汽车的车速时，第一次从发出至接收到超声波信号用了0.6s，第二次从发出至接收到超声波信号用了0.4s，两次信号发出时间间隔是1.1s，已知超声波的速度为340m/s，汽车行驶速度不变。求：

（1）超声波信号（选填“能”或“不能”）被人耳听到；

（2）第一次超声波信号到达汽车时汽车距测速仪的距离；

（3）汽车的行驶速度。

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安徽省六安市2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验题

五、计算题

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安徽省六安市2020-2021学年八年级上学期物理期中考试试卷

一、单选题

二、填空题

三、作图题

四、实验题

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