如图所示，小明用尺子作乐器探究决定声音响度大小的因素，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的幅度，保持尺子伸出桌边的长度不变，逐渐加大力度拨动尺子，观察声音响度的大小．实验发现：

（1）拨动尺子的力度越大，其振动幅度越 {#blank#}1{#/blank#}，发出声音的响度越 {#blank#}2{#/blank#}

（2）反复实验，可得出结论：声音响度的大小与 {#blank#}3{#/blank#}有关．

（3）小东说：“利用此实验器材，我还可以探究声音的另一个问题！”请你帮助他设计实验．

小东探究的问题： {#blank#}4{#/blank#}

他的做法： {#blank#}5{#/blank#}

猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；

猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关．

为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积（粗细）有关；

猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列3种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验．