浙江省嘉兴市秀洲区三校共同体2020-2021学年七年级上学期社会法治质量调研（一）试卷（道法部分）

修改时间：2024-07-13 浏览次数：115 类型：月考试卷编辑

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一、选择题

1. 金色的九月，带着梦想，怀着憧憬，我们步入了初中。初中生活意味着（）
① 站在了一个新的起点上 ② 学习负担重，没有快乐可言

③ 开始了崭新的中学生活 ④ 没有好朋友，会很孤单

A . ①② B . ①③ C . ①④ D . ②③

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2. 漫画《依赖》启示我们：（）

①养成独立思考的习惯 ②善于消除学习压力

③合理利用网络资源 ④提高自主学习能力

A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④

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3. 中学时代是人生转变的重要时期,是人生的花季,孕育成果的季节,这个时代见证着: （）

A . 从童年到成年的发展阶段 B . 成长、成熟及发展的足迹 C . 从少年到青年的生命进阶 D . 深入探究生命奥秘的阶段

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4. 培根说过:“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻,伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”这段话在学习上启示我们:（）

A . 要学习上述学科 B . 学习就会让自己变得聪明 C . 中学时期是为各方面素质发展打基础的时期，我们应全面地学习和掌握各科知识 D . 每个人都有自己的特长和爱好

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5. 北宋哲学家张载曾说：“人若志趣不远，心不在焉，虽学无成。”这启发我们，若想学有所成（）

A . 应该发现和保持自己对学习的兴趣 B . 可以凭借天赋而取得瞩目成绩 C . 需要利用机会不断地充实自己 D . 需要掌握科学的学习方法

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6. “学问’二字，须要拆开看，学是学，问是问。今人有学而无问，虽读书
万卷，只是一条钝汉耳。”郑板桥的这段话启示我们........ （）

A . 端正学习态度非常重要 B . 不懂就去问，无须动脑 C . 要讲究学习方法，带着疑问去学习 D . 不管什么书，读多了就能变聪明

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7. 俗话说“金无足赤，人无完人”“天生我材必有用”。对此，下列说法不正确的是（）

A . 接纳自己，需要乐观的心态 B . 接纳自己，只需要接纳自己的优点 C . 欣赏自己，要欣赏自己的努力 D . 欣赏自己，要欣赏自己的独特

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8. 比尔·盖茨尚未读完大学就退了学，但他凭借自己在计算机上的优势和天分成为世界富豪。还有许多在校成绩平平的人，走向社会后却取得了惊人的成绩，这都是因为他们找到并最大限度地发挥了自己的优势。这对我们的启示是（）

A . 学会找到自己的优势，发挥自己的特长 B . 不必对自己太在意 C . 要学会淡泊名利 D . 对老师的评价不要放在心上

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9. 中国历史上首位女性奥运“五金”冠军吴敏霞是中国跳水的“活化石”。她曾坦言：“自小在外人眼中我-向不是运动员的料，但我能吃苦、不服输、默默努力，直到实现自己的目标。”她的言行告诉我们........ （）
①努力是一种积极进取的生活态度 ②继续努力是失败者专有的权利

③努力是对美好不懈追求的信念 ④努力是失败后重新再来的勇气

A . ②③④ B . ①②③ C . ①②④ D . ①③④

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10. 你从下面的漫画《梦想与现实》中得到的启发有（）

①把梦想变成现实，需要我们付出努力

②没有汗水的浇灌，就不能享受梦想之花盛开的幸福

③把梦想变成现实，需要我们具有持久等待的毅力

④没有行动的梦想，只能是空想，把努力丢掉，梦想永远不会在现实中开出鲜艳的花朵

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②④

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11. 习近平总书记指出：共青团要在广大青少个青少年播种梦想、点燃梦想，让更多青少年敢于有；年中深入开展“我的中国梦”主题教育实践活动，为每勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。少年要有梦是因为（）
①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想，就有希望

②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，能够帮助我们找到前进的方向

③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

④有了梦想就一定能够实现人生目标

A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

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二、非选择题

12. 下列是七年级(1)班小青同学步入初中生活后的四个片段，让我们一起去体验小青的青春之旅。请运用所学知识，探究解答。
情境一：班里一些同学抱怨初中学习生活太苦了，毫无快乐可言。小青每年天精神抖擞，教室中回响着朗朗的读书声，课堂上闪烁着地那坚定的眼神，办公室里留下她那匆匆的身影....

情境二：一个月后，第一次月考成绩公布了。小青的一些学科成绩很不理想，她有点难过得想哭了。不过地没有逃避放弃，马上主动和老师交流，寻求帮助。之后她整理了几本学科错题集，组建了一个学习合作小组。

情境三：期中考试结束后，小青成绩名列前茅。在考后自我反思会上，小青收到同学们对自己的这些评价信息：她只管学习，不关心班集体；她好像不太接触同学；她成绩挺牛，但不爱活动......

情境四：现在的小青学习成绩优异，多才多艺，获得了同学们的认可和信任。为了做更好的自己，她不断地奋斗着.....

（1）对“学习是苦是乐”的争论，你认为应怎样客观地去看待这个问题?

（2）面对班里成绩下降、忧心忡忡的个别同学，你准备怎样劝导他学会学习?

（3）小青通过哪种方式来认识自己?这种方式对小青认识自己起到什么作用?

（4）要想自己能飞得更高，更远，做更好的自己，我们需要做哪些方面的努力?

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13. 2016年10月17日，“神舟十一号”成功发射，举国欢腾。其中一名宇航员陈冬（下图）在少年时期就有着“飞天梦”，把翱翔宇宙、奉献祖国航天事业作为自己的人生目标，这个“梦”是支持他20多年来不断奋斗前行的动力之源。

【实现“飞天梦”】为了实现飞天梦想，陈冬重新拿起课本，用了两年时间，顺利通过8大类58个专业课程的所有考试。在航天城的6年里，他全身心地投入训练，几乎把自己和外界隔绝。

（1）陈冬在少年时期的“飞天梦”，带给你怎样的感想？

（2）陈冬的事迹对我们实现自己的少年梦有何启示？

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一、选择题

二、非选择题

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