湖南省岳阳市2019-2020学年六年级上学期语文期末检测试卷

修改时间:2021-05-20 浏览次数:176 类型:期末考试 编辑

选择试卷全部试题 *点击此按钮,可全选试卷全部试题,进行试卷编辑

一、基础知识。(15分)

  • 1. 下列加点多音字的读音完全正确的一项是(    )。
    A . 骗(hǒnɡ)    差(cēn)    剥(xiāo)    沉(zhuó) B . 古(ménɡ)    记(zài)    火柴(huá)   收(mò) C . 脸(běnɡ)    盘(mò)     滴(dā)      腿(chǎ) D . 星(xínɡ)    暑(chù)    补(fénɡ)    嚷(rǎnɡ)
  • 2. 看拼音,写词语。

    línɡ lì

    táo zuì

    zhǎn dīnɡ jié tiě

    kānɡ kǎi

    qí zhì

    xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài

  • 3. 请在下面的方框里默写古诗《江南春》,自行设计排版,要求书写美观、行款整齐、布局合理。

二、积累运用。(25分)

  • 4. 请给加点字选择正确的解释。
    (1) 方鼓琴而在太山。(    )
    A . 心志,情志。 B . 记,记在心里。 C . 记号。
    (2) 牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃尾而斗。(    )
    A . 丢掉。 B . 摆动,摇。 C . 调转。
    (3) 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(    )
    A . 横斜的树枝。 B . 离别树枝。 C . 别的树枝。
    (4) 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。(    )
    A . 一座山崖的名字。 B . 山崖般的云朵。 C . 高耸入云的山崖。
  • 5. 文章中栩栩如生的人物形象,离不开外貌、语言、动作、心理、神态等方面的描写。请填写出下面的句子是对人物哪一方面的描写。
    (1) 桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活……
    (2) 马宝玉嗖的一声拔出手榴弹,拧开盖子,用尽全身气力扔向敌人。
    (3) 伯父说:“你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”
    (4) 他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。
  • 6. 读一读,连一连。

    无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。                                陆游

    位卑未敢忘忧国。                                                          诸葛亮

    鞠躬尽瘁,死而后已。                                                    鲁迅

    赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?                               李商隐

    芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。                               毛泽东

    有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。           臧克家

  • 7. 按要求写句子。
    (1) 宇航员遨游太空目睹地球时:“我们这个地球太可爱了!”(请把“说”换个词语表达,使意思不变)
    (2) 我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。(请仿写句子,记得用上分号)
    (3) 请用一两句话写出一个人入迷的样子。
    (4) 读下列词语,选择一两个词语写一句话。

    压轴    对台戏    粉墨登场    曲终人散

  • 8. 根据课文内容填空。
    (1) 老舍初到草原,看到草原的天空、绿地、羊群等景物,禁不住感叹:“这种境界,。”
    (2) 《浪淘沙》中包含着“牛郎织女”这个故事的诗句是“”。
    (3) “我知道闰土是闰月生的,五行缺土。”这句话里的“五行”是指
    (4) 《伯牙鼓琴》中我们知道了是伯牙的知音。我们常用出自这个故事中的“”一词来比喻知音难觅或乐曲高妙。
  • 9. 口语交际。

    “世界变成大花园,垃圾分类是关键。”可有的人总觉得垃圾分类是件麻烦事儿。假如你的家人不赞成垃圾分类,也不积极参与,你会如何劝说他们呢?

三、阅读理解。(26分)

  • 10. 阅读《童年》片段,回答问题。

            我平躺在舒适的大床上,厚厚的被子把我围成一个笨重的蚕茧。外祖母跪在窗前祈祷,一只手捂着胸口,另一只手不断地比画着。

            窗外寒风凛冽。明亮的月光透过窗户照在她温柔的脸上,一双乌黑的眼睛炯炯有神,额头上有几道深深的皱纹,像用刀刻上去的一样。她依旧穿着一件黑色的衣裳,整个人像是一座小山屹立在地上。

            做完仪式后,她脱下外面的黑色大衣,认真仔细地叠好,放进墙角的箱子里,然后走到床边。我闭着眼睛,假装睡着了。

           “小鬼头,你在逗我吧?你没有睡,是不是?我就知道。把被子拿来!”

            她抓住被子一角,用力一拉,我便跟着被子一起骨碌碌转了几圈,又垂直落在柔软的床垫子上。我们一起笑了很久。

    (1) 填空。

    《童年》是作家以自身经历为原型创作的自传体小说,它讲述的是小主人公从4岁到11岁这一时期的童年生活。

    (2) 文段中的“她”是谁?在“我”的心中,“她”整个人像是一座小山。在你看来,“她”是一个怎样的人?
    (3) 从“我们一起笑了很久”,我体会到
    (4) 根据小说内容,判断对错,用“正确”“错误”表示。

    ①小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起,到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。

    ②小说描述了小主人公无忧无虑、天真烂漫的童年生活。

    ③“我”的两个舅舅闹着要分家,因为担心母亲要讨回那份本来为她准备而被祖父扣下的那份嫁妆,两个舅舅甚至还因此大打出手。

    (5) 我们在阅读文章时要选择合适的阅读方法。下列说法不正确的一项是(    )
    A . 根据不同的阅读目的,选择不同的阅读方法。 B . 一般来说,书本的简介可以帮助我们了解所阅读文章的主要内容。 C . 阅读文章时,与阅读目的关联不强的内容,可以略读,以提高阅读速度。 D . 在信息爆炸的时代,我们不用详细地阅读书籍。
  • 11. 阅读短文,完成练习。

    霍金——轮椅上的勇士

        霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑战命运的勇士。

        一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。

        虽然身体的残疾日益严重,霍金却从不(抱  报)怨,力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的——这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,他旋转自己的轮椅来(炫耀  夸耀),结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力左右下,跌下轮椅。幸运的是,每一次他都(顽强  倔强)地重新“站”起来。

        1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话能力。他就是在这样的情况下,极其(坚  艰)难地写出了著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。

    (1) 写出文中括号内使用正确的字词。

    (抱  报)怨    (炫耀  夸耀)    (顽强  倔强)    (坚  艰)难

    (2) 第1自然段运用了等修辞手法。
    (3) 请找出文章的中心句抄下来。
    (4) 理解下列词语在短文中具体指什么。

    “横冲直撞”:

    “自由”行动的恶果:

    (5) 文中画横线的句子中的“站”字为什么加引号?
    (6) 读完短文,你一定有很多感触吧?请把你想对霍金说的话写下来。
  • 12. 习作。

    题目:那一刻,我流泪了

    泪水,有时是因为幸福,有时是因为伤心,有时是因为委屈,有时是因为惭愧……请回忆曾经流泪的时刻,围绕中心选材,写出真情实感。文中不得出现本人的姓名和所在学校的名称。

试题篮