广东省汕头市潮南区两英镇2020-2021学年八年级上学期道德与法治9月月考试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:146 类型:月考试卷 编辑

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一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分。在各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的答案。)

  • 1. 以下名言警句没有体现个人和社会关系的是(    )
    A . 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟 B . 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛 C . 人生自古谁无死,留取丹心照汗青 D . 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
  • 2. 在社区里,我们是居民:在商店里,我们是消费者:在公园里,我们是游客;在学校里,我们是学生……这主要说明(    )
    A . 我们每个人都同时扮演多个不同的角色 B . 在不同的社会关系中,我们具有不同的身份 C . 我们的主要任务是学习,其他事情与我们无关 D . 我们应明确自己的身份,做好自己应做的事情
  • 3. “垃圾可变宝,分类更环保”,为了增强社区居民的环保意识,中学生小杰利用休息日走进社区开展“垃圾分类”主题宣传活动。有的同学笑他浪费时间,更有同学说他多管闲事。对此,下列说法正确的是( )
    A . 小杰应该节约时间,专心学习 B . 社区问题应该是居委会的责任 C . 社会的发展与个人的努力无关 D . 亲社会行为在社会实践中养成
  • 4. 2020年1月14日下午,石家庄外国语学校七年级17班发起“我爱石家庄”——“减少白色污染,人人有责”社会实践活动启动仪式,在启动仪式上,17班还特聘河北师范大学资源与环境科学系主任张鉴达博士为校外专家,对社会实践活动进行专业指导。参加这一活动能使学生(    )
    A . 取得优秀的学习成绩 B . 体会错综复杂的社会关系 C . 感受社会生活绚丽多彩 D . 感受到身为中国人的自豪
  • 5. 在道德与法治课上,老师讲到:“我们每个人最好都不要离开社会,在社会中,有诸多便利,离开社会,有很多不便。”你认为老师这句话的意思是(    )
    A . 个人绝不可能离开社会 B . 社会发展离不开个人 C . 社会为我们提供物质支持和精神滋养 D . 个人与社会的关系是错综复杂的热单
  • 6. 关于个人和社会的关系,下列理解不正确的是(    )
    A . 每个人都是社会的一员 B . 个人是社会的有机组成部分 C . 人的身份是在社会关系中确定的 D . 个人可以脱离社会而生存和发展
  • 7. 在社会生活中,我们通过学习社会知识,了解和认识社会,并从中获得社会经验,形成社会认可的思维和行为方式,成为合格的社会成员。这个成长过程使人(    )
    A . 建立地缘关系 B . 增强个性化 C . 确立自我意识 D . 实现社会化
  • 8. 腾讯手机管家公布的一份报告显示,除了银行.保险等行业倒卖个人信息,快递.房地产等行业信息暴露,运营商泄露,网站漏洞导致数据库泄露之外,连接公共WiFi是可能泄露个人信息的重要场景之一。这说明在网络时代(    )
    A . 碎片化信息影响人们思考的深度 B . 侵犯个人隐私现象让人防不胜防 C . 到处充斥着虚假,不良的信息 D . 人们无法有效保护自己的隐私权
  • 9. 在互联网时代出现一种新名词“宅男宅女”,据调查很多青少年也成了“宅童”,这些人依赖网络,希望在网络里找到归属感。你怎么看这种行为(    )
    A . 这是信息时代必然的产物,可以理解 B . 沉迷于网络,影响学习、工作和生活 C . 依赖网络的这些人都是心理不健康的 D . 中学生能在虛拟的网络中找到归属感
  • 10. 中学生陈某经常彻夜上网玩游戏,导致精神萎靡。后在老师帮助下,摆脱了游戏的诱惑,利用网络学习网页制作,并在市比赛中获得二等奖。这启示我们(    )
    A . 网络交往扩大了我们生活空间 B . 网络信息良莠不齐,学生不应上网钢 C . 网络是把双刃剑,要合理利用 D . 遵守上网道德,加强安全防范意识
  • 11. 江苏省两名女子制作虚假视频声称该地一家糕点店的肉松为棉花所做,引起恶劣影响。5月28日,这两名女子被抓获,并因涉嫌扰乱公共秩序均被处以治安拘留7天的处罚。这说明(    )
    A . 违反规则、扰乱秩序的行为要受到相应的处罚 B . 违反规则、扰乱秩序的行为都要受到行政拘留 C . 建立规则的目的是为了限制人们的自由 D . 社会规则与自由是互相矛盾,毫不相干的
  • 12. 俗话说:“良好的秩序是一切美好事物的基础。”这句话告诉我们(    )

    ①有了良好的秩序,人们的事业就一定能够取得成功

    ②良好的社会秩序是人民安居乐业的保障

    ③良好的社会秩序能使社会正常运行要城

    ④良好的秩序能够使人们感受到生活的美好,激发对生活的热情

    A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④
  • 13. 下面漫画给我们的启示有(    )

    ①要对自己的网络言论负贵,不制造和传播谣言

    ②要学会辨析网络信息,自觉抵制网络谣言

    ③要践行社会主义核心价值观,在网络上传播正能量

    ④网上谣言太多,我们不要相信任何网络信息

    A . ①②③ B . ①③④ C . ①②④ D . ②③④
  • 14. 国家行政学院教授韩春晖说,规则是调整和指引公民行为的规范体系。这里的规则包括(    )

    ①纪律    ②规律    ③道德    ④法律

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④
  • 15. 广场舞这种健身与社交二合一的活动,给一群人带来了享受,但在另一群人眼里成了扰民行为,广场舞成为了多种争端的导火索。作为广场舞的爱好者必须(    )
    A . 懂得自由必须以不损害他人的合法权利为前提 B . 加强公共娱乐设施建设 C . 懂得一个国家行为也会产生一定的后果 D . 懂得每个人都有绝对的自由
  • 16. 一次,周恩来总理去北戴河,工作人员给北戴河文化馆打电话。说有位领导要看世界地图和其他一些书籍。接电话的小黄回答:“我们有规定,图书不外借,要看请自己来。”周恩来便冒雨到图书馆看书。小黄一见是周总理,心里很懊悔,总理和蔼地说:“无论谁都要遵守制度。”这件事说明(    )

    ①遵守社会规则需要他律            ②遵守社会规则需要自律

    ③坚定维护规则要从自己做起        ④规则不是一成不变的

    A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④
  • 17. 随着人民生活水平的提高,中国儿童的平均身高也在增长。根据这种情况,全国铁路儿童票的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米,即随同成年人旅行的身高1.2米至1.5米的儿童,享受半价客票。这说明(    )
    A . 规则没有权威性,可以随便改 B . 规则谁都可以制定 C . 规则会随着社会发展和社会生活的变迁作出改进 D . 改变规则不利于社会的发展
  • 18. 有人认为,网络是个开放的世界,每个人都有自由发表见解的权利,因此,我们可以在网络上想说什么就说什么。这种观点之所以错误,是因为(    )
    A . 自由与规则不可分 B . 言论自由只体现在现实生活中,不存在于网络中 C . 人们建立规则的目的是限制自由 D . 网络上只有规则,没有自由
  • 19. 春节期间,在浙江宁波动物园游客为逃票翻过了两道三米多高的围墙、一道铁丝网和栅栏,进入园内。又无视围墙外的警告,爬进了老虎散放区,近距离观虎时被老虎拖咬身亡。这启示我们(    )
    A . 要尊重弱势群体,维护公平正义 B . 要有规则意识,自觉遵守社会规则 C . 近距离接近野生动物时应带上电棒 D . 要增强权利意识,积极争取赔偿
  • 20. 在某车站售票厅改签窗口,旅客们都自己觉排队,不排队的张某直接来到该窗口改签车票,售票员拒绝为其办理业务。对此评论正确的是(    )
    A . 售票员的做法是对旅客不友好的表现 B . 张某可以向车站投诉售票员 C . 张某的行为不利于形成良好的秩序 D . 张某缺乏自律,但没有违反规则

二、非选择题(共40分)

  • 21. 阅读材料,回答问题。

    材料:杨丁霁利用网商银行贷款与男友一起创业,开了一家影视公司;王程5年前开了网店销售农特产品,目前月均销售额达40余万元……至2017年3月,云南有1.7万名女性利用互联网走上自己的创业之路。为云南经济的发展作出了贡献。

    (1) 上述材料说明了互联网哪一方面的作用?
    (2) 除此之外,互联网还有哪些积极作用?
  • 22. 阅读材料,回答问题。

    网络交往与现实交往一样,有精彩也有无奈,为了引导同学们正确利用网络交往,享受网络交往的诸多益处,防范网络的不良诱惑,你所在的班级准备开展一次主题活动,请你参与其中,完成下列任务:

    活动中,小新发现有同学把手机带了学校。围绕这一话题同学们各抒己见。其中,小新提出这样的观点:反对初中生携带智能手机进学校。1.今天的语文课上有四位同学的手机“课堂机叫”不时打断老师的讲课。2.最近小朱机不离手,经常在宿舍用手机随意发表言论。3.小方在QQ聊天时透露个人真实信息,网友说要来学校找她。

    (1) 请你为这次主题活动拟定一个恰当的标题。
    (2) 结合上述材料,分析为什么要反对初中生携带智能手机进学校。
    (3) 请你就青少年上网提几条合理建议。
  • 23. 阅读材料,回答问题。

    材料:2019年3月“中国好人榜”有107位好人光荣上榜,其中有3名广东人:助人为乐好人刘方舒,基层公务员40载助人为乐,播撒爱心种子;见义勇为好人李志青,退伍军人勇救2名溺水者后默默离开;孝老爱亲好人陈远珍,用温暖和坚强照顾九口之家。在上榜好人中,有将结婚礼金全部捐赠助学的年轻夫妻段非、许利娜,有捐出百万元全部积蓄资助贫困学生的离休教师夫妇包斌、陆一军,有为救轻生女子光荣牺牲的年轻消防战士刘磊,有恪守父辈承诺精心保管红色史料的郭海波,有坚守脱贫攻坚一线的好干部张渠伟,有扎根基层一线的好记者谌贻照……

    (1) 材料中人物的行为是什么行为?
    (2) 为什么青少年要向中国好人榜中的榜样学习?
    (3) 向中国好人榜中的榜样学习,你准备怎么做?

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