广东省东莞市横沥莞盛学校2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷

1. 下列长度接近1dm的是（）

A . 指甲的长度 B . 火柴盒的长度 C . 手掌的宽度 D . 课桌的高度

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2. 如图，为了探究音调与什么因素有关，小明设计了下面几个实验，如图所示，你认为不能够完成探究目的是（）

A . 硬纸板接触齿数不同的齿轮 B . 改变钢尺伸出桌边的长度 C . 改变薄塑料尺划过梳子的速度 D . 改变吹笔帽的力度

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3. 要测量一个瓶子的直径，下列几种方法中正确的是（）

A . B . C . D .

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4. 有四个同学用分度值是1mm的刻度尺去测量一块镜子的宽度，他们所测量的结果中只有一个正确，正确的是（）

A . 118.7cm B . 118.75cm C . 118.753cm D . 1187.5cm

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5. 关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（）

A . 一切正在发声的物体都在振动； B . 不振动的物体也能发声； C . 声音可以在真空中传播； D . 在空气中，声音的传播与光的传播一样快

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6. 下面几种现象中，说明声音能在液体中传播的是（）

A . 用光将鱼吸引到渔网里 B . 鱼被岸上说话的人吓走 C . 在岸上听到河水流动的声音 D . 波浪拍击海面发出轰鸣声

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7. 弦乐队在演奏前，演奏员都要调整自己的乐器拧紧或放松琴弦，这样做主要功能是改变乐器发出声音的（）

A . 响度 B . 音调 C . 音色 D . 传播方向

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8. 下面形容声音的“高”，指音调的是（）

A . 引吭高歌 B . 高声喧哗 C . 这首歌声音太高，唱不上去 D . 听不见，声音高些

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9. 我们生活在声音的世界里．下列声音：（1）工厂车间里机器的轰鸣声；（2）剧场里京剧表演的演奏声；（3）清晨公园里小鸟的鸣声；（4）装修房子时的电钻声；（5）婚庆时的爆竹声；（6）山涧小溪潺潺的流水声，其中属于噪音的是（）

A . （1）（3）（4） B . （1）（2）（5） C . （1）（4）（5） D . （1）（4）（5）（6）

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10. 在测量过程中，一般我们会采用多次测量取平均值的方法，这样做的目的是（　　）

A . 提高准确程度 B . 避免产生误差 C . 避免产生错误 D . 为了减小误差

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11. 长度的基本单位是，符号是，测量长度常用的工具是。时间的基本单位是，符号是，测量时间常用的工具是。

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12. 一支新铅笔的长度是0.175，一本英文字典的厚度是3.5，一枚壹元硬币的直径是2.50，一名同学的高度是16.4．

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13. 人们常把集成电路称为微电子器件，这个“微”字不只是微小的意思，在物理学中，微电子器件是指芯片中的线宽在1µm左右。目前，世界上最先进的线宽已降到0.13µm，数年后，有可能降到0.05µm即50nm，则50nm=m。

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14. 如图所示，用甲、乙两刻度尺测量同一木块的长度，其测量结果分别为：甲测量的结果是，甲尺的分度值是；乙测量的结果是，乙尺的分度值是，尺测量较准确。

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15. “风声、雨声、读书声、声声入耳”中的声源分别是、、．

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16. 吹奏笛子时，笛子发出的声音是由振动引起的，锣发声的时候，用手按住锣面．锣声就消失了，这是因为。

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17. 声音在不同介质中的传播速度是（选填“相同”或“不同”）的；在雷雨天，人们总是先看到闪电，后听到雷声。如果看到闪电3s后才听到雷声，那么闪电处距人约m。

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18. 我国古书《梦溪笔谈》中记载：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭的敌人的马蹄声，其原因是能够传声，且比空气传声的速度。声音在15℃空气中的传播速度是m/s。

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19. 小明进行探究实验：把一正在发声的闹钟放于钟罩内，闹钟和罩的底座之间垫上柔软的泡沫塑料，用抽气机不断抽出罩内空气，听到的闹钟声音会逐渐变小，这个现象说明：声音可以在传播，但不能在中传播．

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20. 如图所示，四个相同的瓶子里装水，水面高度不同，用嘴贴着瓶口吹气，如果能分别出“(dou(1)”“ruai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四个音阶，则与这四个音阶相对应瓶子的序号是、、、.

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21. 如图，在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出的声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想：

猜想一，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关

猜想二，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关

猜想三，琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关

为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。

编号	材料	长度（cm）	横截面积（mm²）
A	铜	60	0.76
B	铜	60	0.89
C	铜	60	1.02
D	铜	60	0.76
E	铜
F	铜	100	0.76
G	钢	80	1.02
H	尼龙	80	1.02
I	尼龙	100	1.02

（1）为了验证猜想一，应选用编号为、、的琴弦进行实验。

（2）为了验证猜想二，应选用编号为、、的琴弦进行实验。

（3）表中有的材料规格还没填全，为了验证猜想三，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据。，。

（4）在一个实验中对研究的课题有影响的因素，为了判断各个因素对课题的影响程度，在保持其他因素不变的情况下，改变某一个因素的量来进行探究，所使用的探究实验的方法是物理学中常用的法。

（5）随着实验的进行，小华又觉得琴弦音调的高低，可能还与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的探究实验操作是。

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22. 探究：发声的桌面也在振动？
提出问题：

敲桌子时，我们能听到声音，但肉眼却看不见桌子在振动。桌子是否在振动呢？有什么方法证明桌子在发声的同时也在振动呢？

实验设计：

⑴如图所示，在桌子上固定一小块平面镜，让太阳光（或手电筒光、玩具激光发出的激光）照射在平面镜上经平面镜反射后，在墙上出现一个小光斑。

⑵轻轻地敲击桌面，观察墙面上小光斑的位置有什么变化？

⑶用力敲击桌面，观察小光斑位置有何变化？

收集证据：

桌面发声时，你发现墙壁上小光斑的位置在，

这说明桌面在。

交流合作：

你认为还有哪些方法可以证明桌子发声时在振动？

说说你的办法，试着做一做。

答：。

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23. 请你想象一下，如果声音的速度变为0.1m/s,我们的世界会有什么变化？请写出3个合理场景．

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24. 有两卷合金丝，其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm，而另一卷的直径比它细，但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具，你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗？写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。

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25. 某同学为了探究摆钟摆动的快慢与哪些因素有关，选择大小相同的小球，做实验时让不同的摆锤都摆动10次，数据记录如下：

次序	球的种类	摆长（cm）	时间（s）
1	铜球	60	18.8
2	铝球	60	18.8
3	铜球	120	25.5

（1）为了验证摆动时间跟摆长的关系，应选和两组实验来比较分析；

（2）为了验证摆动时间跟摆锤质量的关系，应选和两组实验来比较分析；

（3）根据实验的结果，应得到的结论是。

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26. 2010年以来，我校开始建设学生寝室、食堂配套工程，在我们教室的周围，不管是白天还是晚上，工人们夜以继日地埋头苦干着，并发出叮叮当当的碰击声和机器轰鸣声，严重影响了师生的工作、学习和休息。针对这种情况，为了减少噪声对我们上课的影响，请你提出合理的三条建议。
答：

①；

②；

③。

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27. 用回声可以帮助船只测量水深，因此在海洋和江河的考察船上都装置有声呐．如果声音在水中的传播速度为1500m／s，在考察时发出声音0.8s后接收到了回声，这里的水深为多少？

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广东省东莞市横沥莞盛学校2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷

一、单选题

二、多选题

三、填空题

四、实验题

五、简答题

六、计算题

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广东省东莞市横沥莞盛学校2019-2020学年八年级上学期物理10月月考试卷

一、单选题

二、多选题

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四、实验题

五、简答题

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