浙江省湖州市长兴县2019-2020学年七年级下学期语文知识点月考检测试卷 (一)

修改时间:2024-07-13 浏览次数:236 类型:月考试卷 编辑

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一、积累(14分)

  • 1. 阅读下列语段,完成注音或汉字书写。

        曹操在《短歌行》中写道:“对酒当歌,人生几何!pì如朝露,去日苦多……”诚然,我们如若任意挥霍时光,日后剩下的唯有不尽的烦zào和慨叹。我们不妨将自己的心灵小屋修 一番,用奋斗丰富内心的精神家园。

  • 2. 古诗文名句默写。

    乐器

    “①,散入春风满洛城”,笛声婉转缠绵,拨动了多少游子思想的心弦。(《春夜洛城闻笛》)

    “②,弹琴复长啸”,王维借用幽幽琴声传达出归隐后的自得之意。(《竹里馆》)

    刘禹锡在陋室中“③ ”,体现出作者的高雅情趣。(《陋室铭》)

    动植物

    “苔痕上阶绿,④”,刘禹锡的陋室环境清净古雅,质朴天然,同时恬淡中也带有充满生机之意。(《陋室铭》)

    “⑤”,不仅是作者对莲花的赞美,更是作者不与世俗同流合污的高尚品格的展现。(《爱莲说》)

    “⑥,雌兔眼迷离”,这里通过讲述兔子的特点,对木兰女扮男装、代父从军多年未被发现的奥秘加以巧妙的解答。(《木兰诗》)

  • 3. 下列对课文中相关内容的表述错误的一项是( )
    A . 《最苦与最乐》的作者梁启超,字卓如,号任公,别号饮冰室主人。文中作者对责任和苦乐关系的辩证认识,体现了他的智慧和旷达。 B . “天下国家”是一个古老的话题,屈原的《离骚》、杜甫的《春望》、陆游的《示儿》、文天祥的《过零丁洋》,这些都是有名的爱国诗词。 C . 课文《老王》中,杨绛通过刻画老王的“苦”和“悲”的特点,最终表达了自己对老王的愧作之情。 D . 《叶圣陶先生二三事》里,作者张中行通过几件事着重表现叶圣陶先生待人厚和律己严的特点。

二、阅读(43分)

  • 4. 名著阅读——《骆驼祥子》
    (1) 结合祥子的三起三落,完成下列思维导图。

    (2) 景物描写是小说三要素之一,请阅读下列《骆驼祥子》中关于景物描写的语段,完成相应任务。

        灰天上透出些红色,地与远树显着更黑了;红色渐渐的与灰色融调起来,有的地方成为灰紫的,有的地方特别的红,而大部分的天色是葡萄灰的。又待了一会儿,红中透出明亮的金黄来,各种颜色都露出些光;忽然,一切东西都非常的清楚了。跟着,东方的早霞变成一片深红,头上的天显出蓝色。

    ——选自第三章

    该语段中,作者从哪个角度进行景物描写的?请列举相关词语(至少四个)。

    (3) 老舍曾说:“写作中有时一个字、两个字能表达不少意思。”请从上面选段画横线的字中任选一个,说说它的表达效果。
  • 5. 文学类文本阅读

    星火燎原——一袋干粮(有删改)

    刘文章

        部队准备过草地。那时虽然正是收获季节,可是由于部队多,粮食少,每人只分了三四斤麦子。大家都把它看成宝贝,缝个小布袋装起来,走路带着它,睡觉枕着它,有人还在袋子上绣上了自己的名字。谁心里都明白,这不是三四斤麦子,而是自己的生命啊!

        就这样我们带着这仅有的一点点口粮,踏上了茫无边际的草地。

        一天,我们正在没膝的水草中走着,忽然听到前面有孩子的哭声。走到近前一看,原来是一个面黄肌瘦的妇女,带着两个孩子坐在路旁。母亲总是母亲,虽然她已饿得连说话的力气都没有了,仍一面拍着怀中的孩子,一面安慰着:“别哭,明天妈给你买烧饼吃。”身旁那个大孩子听说烧饼,抬起头来,有气无力地问:“妈妈,能买到烧饼吗?”母亲脸上滚着泪珠,呜咽着,再也说不出话来了。我们的心像被什么击打着,人们都在这里停了停,有的抓出一把炒麦递给了那个妇女,有的摸摸已干瘪了的粮袋含着眼泪走开了……

        部队又继续前进,但行列里却看不到谢益先同志了。我们正在着急,他从后边赶上来了。大家七嘴八舌地问他:

        “你怎么掉队啦,病了吗?”

        “没有,看那两个孩子来!那个妇女说,她是川陕根据地的,亲人都被国民党杀了。她和一些老乡们在红军掩护下,才带着孩子逃出了虎口。如今他们断粮了,大人还好说,可是孩子怎么受得了?”

        听了他的话,大家心里都沉甸甸的。部队默默地前进着。

        从那之后,谢益先同志有了不寻常的变化:以前,一到宿营地,他就忙着帮大家弄水,拾柴,烧水;现在呢,只要放下背包,他就一人走开,等大家吃完东西,他才露面。要是问他:“吃了吗?”他就拍拍自己的肚子说:“吃饱了!”次数多了,大家就不信了。后来,秘密终于暴露了。原来他是有意避开大家,去找野菜吃;遇到没有野菜的地方,就干脆喝点凉水了事。班长对他说:“你多少还是吃点粮食,要是不够,大家可以凑点!”

        “日子长着呢,能省就节省点。班长,你放心,我还有呢!”他坦然地回答。

        话是这样说,但他的身体却越来越不顶事。我们常常看到他走在路上直打晃;也常看到他皱着眉头不声不响地紧腰带。就是这样,他的工作仍丝毫没有松懈,有事就和别人抢着干,哪次到远处送信都少不了他。

        终于有一天他支持不住了,一步一喘,几步一歇。就在路上休息的时候,他躺在地上再也起不来了。后来听副班长说,他在牺牲以前,嘴里还喃喃地叨咕:“那两个孩子不知怎么样了?”直到副班长告诉他,到团里送信的同志曾经看到那个妇女还跟着团部的时候,他那瘦削的脸上才露出了笑容,安详地闭上了眼睛。

        大约是在走出草地的那天吧,我们又看到了那个妇女。她带着两个孩子站在路边正东张西望,一下子认出了我们,笑着向我们打招呼:“同志,姓谢的同志在吗?”

        “叫谢什么?我们有好几个姓谢的。”

        “就是不知道叫啥名,问他几次他也不说。要不是他留下的这条粮袋,我连他姓什么还不知道呢!”说着,她拿出一条洗得干干净净的干粮袋,上面用白线歪歪扭扭地绣着一个“谢”字。这不是谢益先同志的吗?没等我们询问,她就说开了:“那可真是个好同志,救命恩人哪!那天,你们都走过去了,他站在我们跟前问长问短。后来,他把自己的干粮袋给了我。这可不行,粮食就是命,我怎么能收呢?可他说:拿着,大人好办,孩子不吃东西不行啊。'说着,丢下粮袋就走了,我怎么喊,也喊他不应;问他叫什么名字,他也不吭声。唉!多亏这些干粮哪,要不,我们娘儿三个早就饿死了……”现在我们才明白,谢益先同志不吃粮食,是因为他没有粮食了。谢益先同志啊!你在这生与死的边缘上,所想的只是别人!我们都忍不住地落下泪来。

        “出了什么事情?”那个妇女收敛了笑容,不安地问。

        “他……他死了!”我们有个同志回答。

        她愣住了,眼圈红了,紧接着两颗亮晶晶的泪水,顺着她那干瘦的面庞流下来。她低下头,两手抖动着紧紧抓住那条已经空了的粮袋,两眼呆呆地看着上面的那个“谢”字。

    (1) 结合文章内容,参照示例,将下图填写完整。

    听到哭声母亲哭诉→开始掉队,坦然回答→①→②→妇女出现,沿途打听→③

    (2) 结合选文内容,揣摩下列语句并完成相应任务。

    材料一:我们常常看到他走在路上直打晃;也常看到他皱着眉头不声不响地紧腰带。

    ①请从人物描写的角度,赏析这句话的表达效果。

    材料二:大家都把它看成宝贝,缝个小布袋装起来,走路带着它,睡觉枕着它,有人还在袋子上绣上了自己的名字。

    ②请联系全文,说说这句话的作用。

    (3) 《一袋干粮》和课文《老山界》都是讲述红军战士在长征途中的经历,请结合相关情节内容,阐述它们各自的侧重点有何不同。
    (4) 在选文结尾,那位妇女“两手抖动着紧紧抓住那条已经空了的粮袋,两眼呆呆地看着上面的那个‘谢’字”,请阐述你对这句话的理解。
  • 6. 主题阅读——走近欧阳修

    古文呈现

        陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。

        康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射?”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。

    ——《归田录·卖油翁》

        故老能言五代时事者云:冯相(道)、和相(凝)同在中书,一日,和问冯曰:“公靴新买,其直几何?”冯举左足示和曰:“九百。”和性褊急,遽回顾小吏云:“吾靴何得用一千八百?”因诟责久之。冯徐举其右足曰:“此亦九百。”于是哄堂大笑。时谓宰相如此,何以镇服百僚。

    ——《归田录·冯道和凝》

    【注释】①冯相(道):即宰相冯道,字可道,景城(今河北交河东北)人。曾历仕五朝,事十君,三入中书,在相位二十余年。②和相(凝):即宰相和凝,字成绩,汶阳须昌(今山东东平)人。后唐时为翰林学士,知贡举。历后汉、后周为相。

    知文论世

    “闲居”而看《归田录》

        ①细数历朝历代的文人,宋人活得最完整、丰满。有宋一朝,文官治国,不杀士大夫,因此文人们官做得来,文章写得来,斗茶歌舞蹴鞠金石书画也玩得来。丰富的生活情趣激发出无穷的创作灵感,宋人爱写诗文、政论,也爱写闲话、谱录、笔记、小品,欧阳修《归田录》就是宋初笔记小说的代表。

        ②欧公早在未卸任归乡时就已经开始零散记录,录碎语闲言,未编条目;晚年辞官闲居颍州,将这些合集在一起,成了一篇《归田录》。公之追忆,下字传神,褒贬在其中,可窥见史家大手笔;而单拎一则出来,则有小说家风,加个题目,都可独立成一篇趣味横生的小品文——寇莱公好点花蜡、轻浮子戏皮仲容、杨大年顷刻成千言……一章章一幕幕,极简,极生动,极得风流。

        ③公在自序中说:“朝廷之遗事,史官之所不记,与夫士大夫笑谈之馀而可录者,录之以备闲居之览也”。

        ④读《归田录》,但见朝堂上妙趣横生,逸闻不断。这帮文人宰辅敢拿金国皇帝耶律阿保机的名讳开玩笑,也敢对当朝皇帝毫不客气,互相之间,更是捧哏逗喂,好似杯酒相声,言语一来一往,睿智风流。“盛肥丁瘦,梅香窦臭”,原来是时人将丰肌大腹的盛文肃公、疏瘦如削的丁晋公并称,又笑梅学士喜焚香,两袖必揣两香炉,而窦元宾不喜修饰,鲜少沐浴,令人掩鼻。

        ⑤《归田录》有摘录文人妙对,也有品评俗语,往往言简意赅,幽默化开在文字中。白描直叙之外,亦有流彩溢金的文饰,尤其在描摹当时风物时,《归田录》两卷下来,写翡翠屑金,人气粉犀“相国寺前,熊翻筋斗;望春门外,驴舞拓枝”……纪事实,探物理,辩疑惑,示劝诚,采风俗,劝谈笑,文字琳琅,平和中富于韵味,使人仿佛徜徉于市井春光,说书小巷,沉醉于东京梦华,但愿长醉不愿醒。

        ⑥其实文学加工倒是其次,让人心向往之的,是当时文人就是这样生活的。这种独属于士大夫的高级文人情趣,当时人自得其乐,传阅兼捧腹;千百年后,后人观之摩之,也为之绝倒。虽被戏称为“老干部八卦体”,不过好八卦之心,人皆有之,能写得如此生动有味,不可不说是一种本事。

        ⑦《世说新语》等于是“魏晋那些事”的专用八卦微博,《论语》可以看做学生记录的孔子语录微博……它们疏淡精炼,半条微博的长度,能使不少长篇累牍自愧弗如。照这样看,《归田录》也就是“老夫为官时那些段子”的微博汇集本,有史料,有笑料,言谈文字一锅煮,煮得回味无穷。

        ⑧想到一则流传极广的轶事:有人读了《围城》,赞不绝口,想要来造访,钱锺书先生便答:“假如你吃了个鸡蛋觉得不错,何必认识那下蛋的母鸡呢。”钱老这话不假,但人的好奇心难以避免,凡是喜欢一个人,总是忍不住去探寻他的生活轨迹。多亏欧阳公《归田录》记了这样多宋初的闲情事,后人得以一窥宋人风流俊采。

        ⑨“明日君恩许归去,白头酣咏太平年”,《归田录》通篇,写于太平盛世,没有亡国触景之悲,以和乐幽默作为文章的温柔底色,以晚年的愿望追求来命名,在呜呼与戏笑之间,淡淡宕出历史的私撰与闲笔。是“闲暇”时所作,也宜“闲居”时来读。

        ⑩欧阳公告老还乡后,优游田亩之间,遇事而发,感兴而记,成了两卷笔记,或许是古人之鸡肋,然是今人治史、治文学者之拱璧,也是陶情怡性的小品佳作。如欧阳公这般大学者,不为功名利禄,纯为兴趣申言,本乎心性,行己志趣,此真性情,亦真创作耳。

    (有删改)

    引诗咏志

    戏答元珍①

    宋代:欧阳修

    春风疑不到天涯,二月山城未见花。

    残雪压枝犹有橘,冻雷惊笋欲抽芽。

    夜闻归雁生乡思,病入新年感物华。

    曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。

    画眉鸟

    宋代:欧阳修

    百转千声随意移,

    山花红紫树高低。

    始知锁向金笼听,

    不及林间自在啼。

    【注释】①此诗作于宋仁宗景佑三年(1036年)。此年欧阳修因事左迁峡州夷陵县令,与峡州军事判官丁宝臣(字元珍)交好。丁曾有诗赠欧阳修,欧阳修乃于此年作诗以答。他在诗中表达了决不届服的昂扬之志。

    (1) 阅读“古文呈现”,解释下列句中划线的字。

    ①但微

    ②尔敢轻吾射

    ③其几何

    ④遽回小吏云

    (2) 阅读“古文呈现”,用现代汉语写出下面句子的意思。

    时谓宰相如此,何以镇服百僚。

    (3) 仔细阅读上述材料,下列说法不正确的一项是( )
    A . 欧阳修笔下的士人个性鲜明,如陈康肃公表现出的自以为是的一面,宰相和凝表现出的小气急躁的一面。 B . 欧阳修的《归田录》是一部笔记小说,既有朝堂之事,也有生活见闻,具有历史和文学价值。 C . 《“闲居”而看《归田录)》一文中,作者在第⑦段中用《世说新语》和《论语》的特点,来突出《归田录》的不同之处。 D . 《画眉鸟》前两句写景,画眉鸟千啼百啭,一高一低,使得嫣红姹紫的山花更是赏心悦目。
    (4) 阅读以上材料,完成下列人物对话。

    (5) 请集合材料内容,阐述《“闲居”而看<归田录>》一文中画线句的作用。
    (6) 请阅读知识卡片,并参照范例完成相应任务。

    知识卡片

    欧阳修的诗歌大致可分为三个阶段。第一阶段属于勇于实现理想的时期,第二阶段是产生退避心理的时期,第三阶段是退隐山林、崇尚自然的时期。

     

    诗歌

    阶段判定

    原因分析

    《戏答元珍》

    第一阶段

    范例:尾联写自己早年作客洛阳,熟悉洛阳牡丹,今日山城野花虽晚,但自己全不在意。欧阳修在这里表达了决不屈

    服的昂扬之志,对理想依旧充满信心,道出了作者哲理性的人生思考。

    《画眉鸟》

三、写作(43分)

  • 7. 按要求写作。

    “当父母老了,更加需要关心。我要做你们的依靠,把你们的恩情报答……”一曲《当父母老了》,唱出了父母和子女之间的爱。父母甚至是祖辈,对我们的关爱从不计回报。请以“                  , 你的一丝白发”为题,写一篇作文。要求:①除诗歌外,文体不限;②不少于500字;③展现出人物之间真挚的亲情。

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