2017年江苏省苏州市虎丘区立达中学中考物理二模试卷

修改时间:2024-07-12 浏览次数:441 类型:中考模拟 编辑

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一、选择题

  • 1. 某交响乐团来连云港市演出,如图所示为现场演奏的场景,下列关于演出现场的说法错误的是(   )

    A . 各种乐器发出的声音是由于振动产生的 B . 动听的乐曲声是通过空气传入台下听众的耳朵的 C . 听众能够辨别不同乐器的声音是由于它们发出声音的响度不同 D . 音乐厅的房顶有很多小孔是为了减弱回声
  • 2. 早晨看见草叶上的露珠,露珠的形成原因与图中相同的是(   )
    A . 坚固的冰 B . 飘渺的雾 C . 晶莹的雾凇 D . 雪白的霜
  • 3. 小雨同学在“探究平面镜成像特点”时,选取两段相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的蜡烛A,并移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃板里的像重合,如图所示.以下说法错误的是(   )

    A . 平面镜成像过程中,遵循光的反射定律 B . 为了使像更清晰,应在较暗的环境中进行 C . 将蜡烛向玻璃板靠近,所成的像大小不变 D . 在B处换一光屏,能承接到蜡烛A的像
  • 4. 对粒子和宇宙的认识,正确的是(   )
    A . 雾霾是由于固体分子不停运动形成的 B . 固体和液体很难被压缩,说明分子间没有空隙 C . 用丝绸摩擦玻璃棒,有电子从玻璃棒上转移到丝绸上,玻璃棒带正电荷 D . 地球等行星围绕太阳转动,太阳是宇宙的中心
  • 5. 某人用如图所示的滑轮组提升重为800N的重物,在拉力F作用下,30s时间内,物体向上移动了12m,若滑轮组的机械效率为80%,绳重、摩擦阻力不计,则(   )

    A . 拉力做的功为12000J B . 拉力的功率为50W C . 绳子自由端被拉下距离为36m D . 动滑轮重力大小为100N
  • 6. 如图所示,一只猫在桌边将桌布从鱼缸下拉出,鱼缸向右滑离水平桌面,若鱼缸刚要滑出桌面时所有的外力全部消失,则鱼缸将(   )

    A . 沿竖直方向向下落到地面 B . 失去惯性 C . 沿水平方向向右做匀速直线运动 D . 沿曲线落到地面
  • 7. 关于家庭电路和安全用电,下列说法正确的是(   )
    A . 家庭电路中,插座和各用电器之间是并联的 B . 使用测电笔辨别火线或零线时,手不能接触笔尾金属体 C . 家庭电路中,用电器的开关可以任意安装在火线或零线上 D . 家里的空气开关跳了闸,一定是电路中的总功率过大
  • 8. 共享单车是应移动互联网和二维码的发展而产生的,它能无桩停靠、扫码取车,很好地解决人们出行最后“一公里”的问题.如图所示这款共享单车科技含量最高的部分就是可定位的GPS电子锁,电子锁能接收云端发来的开锁指令,驱动电机开锁.传动轴内有一台微型发电机,在骑行的时候,这个发电机能为车锁里面的电池充电.关于微型发电机的工作原理与图对应的是(   )

    A . B . C . D .
  • 9. 以下说法正确的是(   )
    A . 沉船打捞时潜水员在水下作业,当他继续下潜过程中,所受浮力不变,压强不变 B . 人站在加速竖直上升的电梯里,受到的支持力大于他对电梯箱的压力 C . 体操运动员比赛时手上涂抹镁粉是为了减小摩擦 D . 氢气球飞上高空破裂是因为高空气压变小,气球体积变大
  • 10. 实心均匀正方体静止在水平面上.若在其右侧,按图所示方式,沿竖直方向截去一部分后,则其质量、密度、对水平面的压力和压强四个物理量中,不变的是(   )

    A . 质量、密度 B . 压力、压强 C . 密度、压强 D . 密度、压力
  • 11. 举重比赛有甲、乙、丙三个裁判其中甲为主裁判,乙和丙为副裁判.若裁判认定杠铃已被举起,就按一下自己前面的按钮(相当于闭合开关).要求主裁判和至少一个副裁判都按下自己前面的按钮时,指示杠铃被举起的灯泡L才亮.以下符合这一要求的电路是( )
    A . B .      C . D .
  • 12. 如图所示,电路中电源电压恒为4.5V,电压表量程为0~3V,电流表的量程为0~0.6A,滑动变阻器的规格为“35Ω 2A”,灯泡铭牌标有“3V 0.9W”的字样(灯丝电阻不变).闭合开关,为了保证电路的安全,调节滑动变阻器,则下列说法正确的是(   )

    A . 当滑动变阻器滑片向右移动,电流表示数变大,电压表示数变大 B . 灯泡的最小功率为0.45W C . 滑动变阻器允许调节的范围是10Ω~20Ω D . 在保证电路安全情况下,滑动变阻器的滑片从左向右滑动的过程中,滑动变阻器的电功率先变大后变小

二、填空题

  • 13. 如图是“神舟九号”载人飞船与“天宫一号”交会对接时的情景,此时地面飞控中心和航天员之间的联系手机通过来实现的.对接完成后,若以“天宫一号”为参照物,“神舟九号”载人飞船是的.

  • 14. 超声波、红外线、紫外线等虽然我们不能直接看到,但在生产与生活中的应用非常广泛.如图中电视机遥控器用的是,蝙蝠用的是

  • 15. 在内燃机的“吸气”、“压缩”、“做功”、“排气”四个冲程中,将内能转化为机械能的是冲程;常用水来给内燃机降温,是因为水的比较大.
  • 16. 如图所示是测量某金属块密度的实验操作过程和实验情景.

    (1) 在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动.
    (2) 根据图乙和丙中所测数据可知,金属块的质量m=g,金属块的密度ρ=g/cm3
  • 17. 图甲是“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验装置及实验现象.
    (1) 在图甲装置中,存在的错误是

    (2) 纠正错误后继续进行实验,根据实验数据作出了水的温度随时间变化的图象如图乙所示.由图可知,水的沸点为℃.水在沸腾的过程中,要不断(选填“吸热”或“放热”),温度(选填“变低”、“不变”或“变高”).

  • 18. 如图所示,小明用一根长20cm的可绕O点转动的杠杆,将挂在杠杆下的重为50N的物体提高,他用一个始终与杠杆垂直的力F=30N,使杠杆由竖直位置缓慢转到水平位置,在这个过程中此杠杆(选填“一直费力”、“一直省力”、“先省力后费力”或“先费力后省力”),该过程中有用功的大小为 J.

  • 19. 在昼夜明灯的地下停车场,驾驶员根据车位入口上方的红绿灯入停.如图是小吴设计的自动控制电路,将光控开关(遮光时开关闭合)装在每个车位地面中央,红绿灯装在车位入口上方.当车位未停车时,光控开关处于(选填“断开”或“闭合”)状态,灯(选填“L1”或“L2”)亮.

  • 20. 如图分别是小明家上月初和月末的电能表的表盘,小明家上月消耗的电能为kW•h,小明家电路的干路长时间工作的最大电流是A,断开其他用电器,只让电饭锅单独工作2min,指示灯闪烁32次,此时电饭锅的功率为W.

  • 21. 如图是某电加热器工作电路,其额定电压为220V,加热功率为1100W,保温功率为44W.单刀双掷开关S接b时,电加热器处于(选填“保温”戒“加热”)状态;电路中定值电阻R2的阻值为Ω.

  • 22. 电热膜是一种新型的电热器件,电热膜是在绝缘的聚酯薄膜表面,经过特殊工艺加工形成的一条条薄的导电墨线,导电墨线两端与金属导线相连,形成网状结构,其内部结构如图甲所示.电热膜取暖器工作时,室内空气温度升高是通过方式增加空气内能的.将此电热膜接入电路,正常工作时金属导线中A、B处电流分别为IA和IB , 则IAIB(选填“>”、“<”或“=”);导电墨线电阻随温度变化的关系如图乙所示,电热膜不会因厚度不均而出现局部过热的现象,原因是

三、解答题

  • 23. 根据平面镜成像特点,在图中画出物体AB在平面镜MN中所成的像A′B′.

  • 24. 在图中画出能使杠杆在图示位置平衡的最小动力F和其力臂L;

  • 25. 如图所示,虚线框内画出了通电螺线管C的A端,通电螺丝管D的B端以及小磁针在各位置上静止时的指向.图中小磁针涂黑的一端为小磁针的N极,请画出通电螺线管C的A端的磁极及通电螺丝管D的电流方向(标注“N”或“S”)

  • 26. 如图所示家庭电路,有一个带有开关S和指示灯(发光二极管)L的插座,当S闭合,L发光,插孔能提供工作电压,S断开,L不发光,插孔不能提供工作电压,但如果L损坏,闭合S时,插孔也能提供工作电压.用笔画线表示导线,将它们连入电路.

  • 27. 刘芳同学制作了一个底面积为1m2的透明玻璃箱,中午测得玻璃箱吸收太阳的能量为6×105J,已知水的比热容为4.2×103J/(kg℃),则
    (1) 根据能源的分类,太阳能属于(选填“清洁”或“非清洁”)能源;
    (2) 在玻璃箱内装有质量为10kg温度是20℃的水,若有42%的太阳能被水吸收,这些太阳能可以使玻璃箱内的水温度升高到℃;
    (3) 若改用热值为2.1×107J/kg的生物燃油给水加热,燃油完全燃烧所产生的热量只有20%被水吸收,要使同样的水升高相同的温度至少需要燃烧 kg的燃油.
  • 28. 如图是某电器设备内的一部分电路,电源电压恒为12V,R1为定值电阻,R2为标有“100Ω 0.5A”字样的滑动变阻器.R3为标有“3V  0.9W”字样的定值电阻.求

    (1) 当闭合S、S1、S2时,电流表的示数为0.3A,求R1的阻值;
    (2) 当闭合S、S1、S2 , P在中点时,R2的电功率;
    (3) 当闭合S,断开S1、S2时,为保证电路安全,滑动变阻器接入电路的阻值范围.
  • 29. 超高压水切割又称“水刀”,它是将普通水经过多级增压后,通过一个极细的喷嘴喷出一道高速“水箭”,对切割表面产生108~109Pa的压强.工业上常用来切割大理石、钢板等坚硬物体.下表是某高压水切割机技术参数:

    型号

    压强(Pa)

    喷嘴横截面积(m2

    排量(m3/s)

    油泵电机功率(kw)

    换向方式

    电源(V)

    2230

    4×108

    5×10﹣8

    4×10﹣5

    22

    电子

    380

    (1) “水刀”有纯水切割和加磨料切割(磨料为密度大于水的石英砂、金刚砂)两种.高速水流能切割坚硬物体是因为高速水流具有较大的(填一种能量名称),加入磨料后切割能力大大提高了,这是因为
    (2) 若不考虑水从喷嘴喷出后横截面积的变化,高压水流对切割面的压力为多大?
    (3) 高压水切割机的切割效率是多少?(结果保留到1%)
  • 30. 如图是小明探究凸透镜成像规律的实验过程,请完成实验探究:

    ⑴如图,从左到右分别放置蜡烛、凸透镜和光屏,将三者中心调至同一高度并在同一直线上.

    ⑵不断改变蜡烛与凸透镜间的距离,并移动光屏进行凸透镜成像实验,所得数据如表:

    实验序号

    物体到凸透镜的距离/cm

    像到凸透镜的距离/cm

    1

    40

    13.3

    2

    30

    15

    3

    20

    20

    4

    15

    30

    5

    10

    光屏上没有成像

    6

    8

    光屏上没有成像

    ⑶由表可知,此凸透镜的焦距为cm

    ⑷成实像时,物距增大,像距(“增大”、“减小”或“不变”)

    ⑸实验中随着蜡烛燃烧,光屏上依然得到烛焰清晰的像,但光屏上像的位置却偏高,为了使成在光屏上的像不偏高,则应向(填“上”或“下”)调节凸透镜.

    ⑹实验中,屏上已成清晰的像,此时固定蜡烛,将透镜换成一个焦距稍小的凸透镜实验,则屏需向(填“左”或“右”)移动才能成清晰的像,此刻的像比换镜前变(填“大”或“小”)

  • 31. 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑,小车在三种不同水平面上运动一段距离后分别停留在如图所示的位置.

    (1) 根据实验结果可以得出,平面越光滑,小车运动路程越长,木块受到的阻力越小,速度减小得越(选填“快”或“慢”).
    (2) 进一步推理可以得出:如果水平面绝对光滑,小车将做运动.
    (3) 下列实验中用到以上研究方法的是    
    A . 用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质 B . 用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布 C . 用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小 D . 探究液体蒸发快慢与什么因素有关
    (4) 另一组同学在探究“阻力对物体运动的影响”实验时,发现运动的小车在棉布和木板上都冲出了水平板面,你建议他们怎样改进?
    (5) 如果在此实验所给器材基础上,添加一个木块,运用这些器材可探究的是    
    A . 物体动能大小与质量是否有关 B . 物体动能大小与速度是否有关 C . A,B都可以探究 D . A,B都不可以探究.
  • 32. 如图所示是“测量小灯泡的电功率”的实验,所用小灯泡上标有“3.8V”字样,滑动变阻器规格为“20Ω 1A”,电源电压为6V保持不变.

    (1) 请在图甲中用笔画线代替导线,把电路连接完整(滑片P左移时灯变亮);
    (2) 小明连接好电路后,闭合开关,小灯泡不发光,电压表有示数,电流表无示数.进一步观察并检查电路,发现电压表、电流表、导线及其连接均完好.电路可能的故障是(假设电路只有一处故障);
    (3) 故障解决后继续实验,如图乙所示为某时刻电压表的读数,为了测量小灯泡的电功率,应将滑片向(选填“左”或“右”)端滑动.灯泡正常发光时电流表的示数如图丙所示,则灯泡的额定功率为 W;
    (4) 完成上述实验后,小明发现电压表已坏,他利用剩余器材和老师又给的一个阻值为R0的定值电阻、两个开关S1、S2及导线,设计了如图丁所示的电路,也完成了对小灯泡额定功率的测量.测定额定功率的简要步骤如下(小灯的额定功率用Ue表示):

    ①闭合开关,断开其它开关,调节滑动变阻器的滑片使电流表的示数为

    ②闭合开关,断开其它开关,同时(选填“适当调节滑动变阻器的滑片”或“保持滑动变阻器的滑片不动”),读出电流表的示数为I;

    ③灯泡额定功率的表达式为:P=.(用所给和所测物理量的字母表示)

  • 33. 王老师在学校的物理社团活动中,组织学生制作“浮沉子”实验.

    器材:塑料瓶1个(含瓶盖),吸管1根,回形针1枚,剪刀1把,烧杯1只,适量水.

    制作与原理:

    (1) 剪一小段吸管,长约3厘米,再对折,将回形针套进对折的吸管管口,使吸管不会张开,就完成了浮沉子,如图甲.吸管受力能对折说明,剪刀能剪断吸管说明剪刀的比吸管的大.
    (2) 将烧杯装水,把做好的浮沉子轻轻放入.调整浮沉子,使浮沉子漂浮在水面上,只露出水面一点点如图乙.此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G1和F1;在塑料瓶中装水(接近瓶盖下沿),把调好的浮沉子放进塑料瓶里,盖紧盖子,用手挤压瓶子,可以会看到浮沉子下沉并能悬浮在图丙中的位置,此时浮沉子受到的重力、浮力分别为G2和F2 , 则G1G2 , F1F2(>/</﹦).
    (3) 在制作过程中,小陈同学盖紧了盖子,用很大的力也未能使浮沉子下沉.王老师说,你轻轻地摇晃几下瓶子,再用力试试.果然,小陈轻轻地摇晃了几下瓶子后,微微用了点力就使浮沉子下沉了,摇晃后浮沉子易于下沉是因为.你还有其他方法吗?请说出你的方法

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