山东省滨州市博兴县2016-2017学年八年级下学期期末考试语文试题

修改时间:2024-07-12 浏览次数:428 类型:期末考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 下面划线字注音完全正确的一项是(    )

    A . 谦逊(xùn)   胡髭(zī)   号叫(háo)  衔觞赋诗(shāng) B . 干涸(kū)    媲美(pì)   牟取(móu)  即物起兴(xìng) C . 家醅(pēi)   苋菜(jiàn) 哂笑(shěn) 龙吟凤哕(huì) D . 咫(zhǐ)尺   执拗(niù)  阴翳(yì)   相形见绌(zhuō)
  • 2. 下列各组词语中没有错别字的一项是(    )

    A . 睥睨   馄饨    一视同人    翻来覆去 B . 真缔   籍贯    囊萤映雪    正襟危坐 C . 黝黑   犀利    顾名思义    孤陋寡闻 D . 愚钝   迁徙    众目睽睽    万像更新
  • 3. 下列句子中划线成语使用不恰当的一项是(    )

    A . “朗读者”节目播出后,好评如潮,主持人董卿精美的语言和睿智的思想,让很多观众受益匪浅 B . 他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉 , 敬重有加,内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。 C . 他们两人的爱好、处事方法迥然不同 , 谁也没法理解谁,谁也没法改变谁。 D . 在利益的驱使下,一些不法厂商大肆仿冒名牌。各种“山寨名牌”如雨后春笋 , 严重地扰乱了市场的正常秩序。
  • 4. 下列句子没有语病的一项是(    )

    A . 我们的报刊、电视、网络和宣传媒体更有责任做出表率,杜绝用字不规范现象。 B . 由于电影《摔跤吧,爸爸》以真情动人,使它取得了意想不到的成功,深受广大观众赞誉。 C . 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制,保障每个孩子健康成长。 D . 有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
  • 5. 下列解说有误的一项是(    )

    A . 从吆喝来说,我更喜欢卖硬面饽饽的:声音厚实,词儿朴素,就一声“硬面——饽饽”,光宣布卖的是什么,一点也不吹嘘什么。解说:这一句的标点符号使用正确。 B . 小明到同学家做客,离开时说:“今日光临寒舍,我很开心,感谢你盛情款待!”解说:小明的语言表达礼貌、得体。 C . 看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶狠狠地把他们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。解说:这句话运用了拟人、比喻的修辞手法。 D . 像米开朗琪罗画的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。解说:“形象来源于大胡子”是这个句子的主干。
  • 6. 下列说法不正确的一项是(    )

    A . 沈从文,现代作家。他的散文《云南的歌会》,字里行间洋溢着对自然、对人、对艺术的品味和赞赏。 B . 鲁迅的《藤野先生》和《雪》都是选自《朝花夕拾》的回忆性散文,前者以叙事写人为主,后者以写景抒情为主。 C . 《送东阳马生序》是明初文学家宋濂给同乡后学的临别赠言。《小石潭记》和《醉翁亭记》都是作者被贬官后借景言情、感事抒怀的名篇。 D . “总角”“垂髫”均代指童年;“豆蔻”指十三四岁的少女;“及笄”指女子至15岁时,把头发簪起来表示已成年。
  • 7. 下列表述有误的一项是(    )

    A . 《海底两万里》是“现代科学幻想小说之父”凡尔纳的三部曲的第二部,其他两部是《格兰特船长的儿女》和《神秘岛》。 B . 《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的充满苦难和坎坷的一生,赞美了他们的崇高品格和顽强奋斗的精神。 C . “对着这灿烂的美景,他跟我一样惊奇地欣赏着。显然,这个安分守己的人,要把眼前这些形形色色的植虫动物和软体动物分类,不停地分类。”其中的“他”指的是《海底两万里》中的法国生物学家阿龙纳斯。 D . “当我们对着世界的劫难感到忧伤时,他会到我们身旁来,好似坐在一个穿着丧服的母亲旁边,一言不发,在琴上唱着他隐忍的悲歌,安慰那哭泣的人。”其中的“他”是指《巨人传》中的贝多芬。

二、名著导读

  • 8. 名著阅读。

        尼摩船长说:“教授,我曾经注意到,在红海和地中海中有某些完全相同的鱼类。我确定了这个事实,我就问,在这两个海中间是不是有交通路线的存在。如果有,地下水流因为两海的水平面不同,必然要从红海流到地中海。我在苏伊士附近打了很多鱼。我把铜圈套在鱼尾上,再把鱼放入海中。几个月后,在叙利亚海岸,我找到了一些从前放走的鱼尾上有铜圈的鱼。两海之间有路可通的想法得到了证明。我利用诺第留斯号去找寻这条通道,终于把它发现了,也冒险走过去了!教授,不久您也要通过我的海底地道了!”

    以上文段的主要内容是

三、综合性学习

  • 9. 某班开展“背起行囊走四方”综合性学习活动,请你参与。

    (1) 走进夏天:欣赏下列四幅“夏”字的书法作品,其中属于隶书的一项是(    )

    A . B . C . D .
    (2) 情系传统节日:夏天有一个重要的传统节日是,其主要风俗是赛龙舟和吃粽子。

    (3) 游览风景名胜。请为下面的下联找出最恰当的上联并抄写在答题卡上。

    上联:                   下联:一城山色半城湖

    A . 藕花红瘦半湖秋 B . 万荷倒影月痕绿 C . 荷花夏送一湖水 D . 四面荷花三面柳

四、默写

  • 10. 默写填空。

    (1) ,自将磨洗认前朝。(杜牧《赤壁》)

    (2) ,秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (3) 纷纷暮雪下辕门,。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

    (4) 山行六七里,,酿泉也。(欧阳修《醉翁亭记》)

    (5) 鸢飞戾天者,望峰息心;。(吴均《与朱元思书》)

    (6) 李商隐《无题》中运用比喻表现爱情的坚贞,传诵千古的名句是

    (7) 李白《行路难(其一)》中运用姜太公和伊尹的典故表达自己对从政仍有所期待的诗句是

五、诗歌鉴赏

  • 11. 阅读古诗,回答问题

    饮酒(其五)

    陶渊明

    结庐在人境,而无车马喧。

    问君何能尔?心远地自偏。

    采菊东篱下,悠然见南山。

    山气日夕佳,飞鸟相与还。

    此中有真意,欲辩已忘言。

    (1) 描绘“山气日夕佳,飞鸟相与还”一句所展现的美景。

    (2) 赏析有误的一项是(    )

    A . 尾句的节奏停顿应该是:“此中/有/真意,欲辩/已/忘言。” B . 首句写诗人身居闹市,但门庭冷落,表现出诗人的孤独与寂寞。 C . “心远地自偏”意思是指心远离官场和世俗,自然觉得住的地方僻静了。 D . “悠然见南山”的“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,表现了诗人悠然恬静的心情。

六、文言文阅读

  • 12. 阅读下面的文言文,完成各题。

         【甲】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。

          嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归?

    (范仲淹《岳阳楼记》)

         【乙】洞庭为沅、湘等九水之委 , 岳阳楼峙于江湖交会之间,朝朝暮暮,以穷其吞吐之幻态,此其所以奇也。楼之前为君山,如一雀尾香炉,排当水面,林木可数。故楼之观,得水而壮,得山而妍也。

          游之日,风日清和,湖平如熨,时有小舫往来,如蝇头细字,着白溪练上。取酒共酌,意致闲淡。亭午风渐劲,湖水汩汩有声。千帆结阵而来,亦甚雄快。日暮,炮车云生,猛风大起,湖浪奔腾,雪山汹涌,震撼城郭。予时四望惨淡,投箸而起,愀然以悲,泫然不能自已也。

          昔滕子京左迁此地,郁郁不得志,增城楼为岳阳楼。既成,宾僚请大合乐落之,子京曰:“直须凭栏大哭一番乃快!”然其束发登朝,入为名臣,出为名帅,已稍稍展布其才;而又有范公为知己,不久报政最矣,有何可哭?

    (袁中道《游岳阳楼记》,有删改)

         【注】①委:水流所聚,汇集。②练:白色丝绢。③愀然:形容神色严肃或不愉快。④泫然:水滴下的样子,多指流泪。⑤束发:年纪轻。⑥政最:政绩考核第一等。

    (1) 解释下列划线的词语。

    ①至若春和                ②而或长烟

    ③岳阳楼于江湖交会之间 ④故楼之

    (2) 与“千帆结阵而来”中“而”的用法相同的一项是(   )

    A . 得之心寓之酒也 B . 山肴野蔌,杂然前陈 C . 千里马常有,伯乐不常有 D . 又有范公为知己
    (3) 将下列句子翻译成现代汉语。

    ①浮光跃金,静影沉璧。

    ②时有小舫往来,如蝇头细字,着白溪练上。

    (4) 【乙】文作者认为滕子京不该靠着岳阳楼栏杆大哭的理由是什么?请用自己的话回答。

    (5) 下列理解和分析有误的一项是(    )

    A . 【甲】文描写的是洞庭湖昼、夜之美景,【乙】文第二段描写的是洞庭湖一日之中的不同景象。 B . 范仲淹在友人重修岳阳楼之际,作【甲】文以表达自己“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。 C . 【甲】文中“把酒临风”与【乙】文中“取酒共酌”两句,都是古代文人借酒释怀的真实写照。 D . 【乙】文作者游岳阳楼时心情是因为时间的推移而变化的,上午“闲淡”,中午“雄快”,傍晚“愀然以悲”。

七、现代文阅读

  • 13. 阅读下面文段,完成各题。

    家乡的小枣

    肖复兴

        ①枣有多种吃法,枣可以入菜,可以有多种做法,但我从来没有见过这样的吃法,这样的做法。

        ②一般用枣做菜,枣只是陪衬,比如红枣煨肉,枣只是肉周围一圈的护兵,将军肯定还是中间昂昂然的肘子肉。在家乡沧县吃的这道菜,却是全部用小枣做成的。一盘端上来,红扑扑的,玛瑙一样层层叠叠全是枣。做法是将枣去核后,中间塞上黏面,使得这道菜红白相间,色彩多了一份明快。再浇上一层拌有桂花的浓汁,又使得这道菜玲珑剔透、晶莹透明,还多了一份浓郁的香味。

        ③关键是这道菜不仅看起来赏心悦目,吃起来更有味道,一颗颗小枣虽然只有手指甲盖大,枣肉却厚实有劲,夹上黏面,就更有嚼头。黏面中不用加糖,小枣本身就足够甜的了。北方人都爱吃黏面,有了这层黏面,绵绵软软之中,多了扯不断理还乱的回味。

        ④我是第一次吃这样新鲜而有味道的菜,只有在家乡才能吃到这样的菜。家乡沧县被称为枣县,到处是枣树,光枣的品种就有两百多种。说起家乡的枣,打我小时候记事时起就知道。虽然,父亲年轻时候就离开了沧县,我们一家人一直住在北京,但最让他骄傲的就是沧县的武术和小枣,不知多少次提起过沧县的小枣,说得他的嘴唇、听得我的耳朵都起了茧子。家乡人从老家给他带来小枣,是让他最高兴的事了。那种来自家乡的小枣,对于父亲来说一眼就能认出来 , 就像一眼就能认出自己的乡亲一样;对于我来说,虽然一眼认不出来,看不出它和其他地方的枣的区别来,但只要吃上几颗,就会和别的枣判若两人般分得清爽。

        ⑤那时,我家住的大院里有两棵枣树,秋天打枣,曾是我们孩子的节日。但那枣吃起来,确实不如沧县的小枣甜。当然,甜不是沧县小枣比别的枣多出的惟一优势。有一阵子在北京到处卖一种叫做伊拉克蜜枣的,甜是足够的甜,父亲说甜得齁嗓子,哪儿赶得上老家的枣!老家的枣,刚下树甜中带脆;晒干了甜而绵软。

        ⑥家乡的小枣,一直弥漫在父亲的回忆里和对我们的絮叨里。

        ⑦可惜父亲从未吃过用家乡小枣做的这道菜。

        ⑧回到北京,我如法炮制,也做了这样一道菜。枣是从家乡带回来的,用料和步骤完全一样,但做出的味道却和那天在沧县吃的不一样。真是怪了,莫非真是橘易地而成枳吗?

        ⑨毕竟那是在家乡。

    (有删改)

    (1) 家乡的小枣与其他地方的枣相比,有什么特点?

    (2) 文章详细地介绍了家乡用小枣做的这道菜的做法、色泽、味道,你认为写这些的作用是什么?

    (3) 品析文章画线句子中划线词的表达效果。

    那种来自家乡的小枣,对于父亲来说一眼就能认出来 , 就像一眼就能认出自己的乡亲一样。

    (4) 本文结尾划线处作者写到“枣是从家乡带回来的,用料和步骤完全一样,但做出的味道却和那天在沧县吃的不一样。”你怎样理解这句话中的“不一样”?

  • 14. 阅读下面的文章,完成各题。

    第一个告诉你下雪的人

    杨慧

        有没有人告诉你,下雪了?

        大片大片的雪花,像白色的羽毛从天空飘然落下。霎时间,山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。

        可是对于孩子,这白色永远是快乐的。那是一场罕见的大雪,一夜之间就把村庄包装成了童话世界。童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!

        清晨起来,房门已经被大雪封住了,母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开,慢慢开辟出一条小路来。我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋,戴上了帽子手套,跑到院子里和母亲一起“扫雪”,那是最愉悦的劳动。与其说是在帮母亲,不如说是在给母亲添乱,母亲前脚刚扫出来的小道,我们打闹着,又把雪扬得到处都是。可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。

        树上、房顶、鸡舍、草棚,闪着亮晶晶的银光,在与红日的交相辉映中分外妖娆。

        妹妹欢快地跳着,和我一起堆雪人。我们用瓶盖做眼睛,用红辣椒做鼻子,而我总怕小雪人会冷,心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。一会儿,我们的新伙伴就伫立在庭院里,真是可爱极了!这时,母亲已经做好了早饭,开个门缝对着我们高喊:“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见,磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。广阔苍穹,母亲是见证这份快乐的唯一观众,望着她的两个白雪公主,母亲的微笑是甜的。

        洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。初三那年寒假,我和同学们约好去县城的书店买些参考书,早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣,可是少女的我是爱美的,怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪,汽车晚点了两个多小时,当我背着书包又冷又饿走回家时,看见母亲像一座白色的雕像立在门口,睫毛上沾满了霜白,眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。那天我吃饱喝足就有了精神,母亲却病例了,高烧40℃。至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。

        多年以后,我也成为一位母亲。我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。

        春节,我带着孩子回老家。当我们像雪花一样从远方匆匆赶来,哒哒的马蹄声溅起一地飞雪,朵朵如花。那一天,村庄如故,母亲却白发如雪。

        年迈的母亲依然站在自家的门口张望着、等待着。仿佛这几十年来,一直站在这里,从未离开过。母亲这几天一直念叨着:“要下大雪了,也不知道通不通车。”母亲是不看天气预报的,但每一次比天气预报还要准确。慢慢我才知道,原来是母亲的老寒腿,每次下雪前都会疼。

        母亲的一生几乎都是在劳动中度过的。夏天她忙着菜园子、庄稼地;冬闲时她忙着给人做衣服补贴家用。东北的冬天天寒地冻,上世纪七八十年代我们家住的是简陋的茅草房,虽然窗户外面钉上了塑料布,门上也安上了棉布帘,但墙壁上还是会结霜,四处透风。母亲长时间坐在靠南墙的缝纫机旁做活,两条腿不知不觉中就得了风湿病。母亲腿疼是从来不对我们说的,粗心的我们怎么会知道母亲的腿病这般严重!

        雪花落在村庄,落在四野,也落在我隐隐作痛的心里。

        这个世界因为有雪,风景如此美丽,空气如此清新,步子变得轻快,灵魂得到了洗涤。雪,如母亲的爱,时刻安抚我这颗烦躁的心,让我活得简单快乐,就像一朵雪花吹开了另一朵雪花的春天。

        传说,第一个告诉你下雪的人是最爱你的人。我相信这个美丽的传说。电话嘀铃铃响了,是母亲在叮嘱我,要下雪了,记得多穿点儿衣服——母亲的老寒腿又在播送“天气预报”了。我诺诺地应着,却透过那场即将到来的雪,看到了母亲的疼痛。

        如果可以,我多愿意让自己变成一贴温暖的膏药,敷在她所有疼痛的关节。

    (选自《文苑·经典美文》2017年第2期,有删改)

    (1) 请简要概括文中叙写了母亲的哪几件事。

    (2) 结合语境,品味下列句子中划线词的表达效果。

    ①可是母亲并不恼,笑呵呵地看着我们,任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。

    ②那一天,村庄如故,母亲却白发如雪

    (3) 结合语境,回答括号里的问题。

    ①洁白的雪花舞动着我童年的快乐,也翩飞着我少年的轻狂。(这句话在文中的作用是什么?)

    ②至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪,望着我回来的方向站了多久。 (这句话表现了“我”此时怎样的心理?)

    (4) 有人说第11段不可或缺,也有人说纯属多余,你的看法如何?请说明理由。

    (5) 如果把文章的题目改为“我的母亲”,好不好?请联系全文谈谈你的理解。

八、命题作文

  • 15. 请以“有一道风景令我陶醉”为题,写一篇文章。

    要求:①把题目补充完整,抄写在答题卡上。②除诗歌外,文体不限。不少于600字。③作文中不得出现真实的校名、地名、人名。④书写工整,卷面整洁。

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