修改时间:2024-07-31 浏览次数:195 类型:月考试卷
IA |
0 |
||||||||
1 |
1 H 氢 1.008 |
2 He 氦 4.003 |
|||||||
IIA |
IIIA |
IVA |
VA |
VIA |
VIIA |
||||
2 |
3 Li 锂 6.941 |
4 Be 铍 9.012 |
5 B 硼 10.81 |
6 C 碳 12.01 |
7 N 氮 14.01 |
8 O 氧 16.00 |
9 F 氟 19.00 |
10 Ne 氖 20.18 |
|
3 |
11 Na 钠 22.99 |
12 Mg 镁 24.31 |
13 Al 铝 26.98 |
14 Si 硅 28.09 |
15 P 磷 30.97 |
16 S 硫 32.06 |
17 Cl 氯 35.45 |
18 Ar 氩 39.95 |
请根据相关信息与知识回答:
①写出实验室中通过甲途径制取氧气的符号表达式:
②从实现原料和反应过程的绿色化考虑,你认为在中学化学实验室中,甲、乙、丙三种制取氧气的途径中,(填“甲”、“乙”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。
I.将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热
II.将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢.
①II中x的值为.
②若要证明CuO能作为KClO3分解的催化剂,则还要证明在化学反应前后CuO的和都不改变.
双氧水的质量 |
双氧水的浓度 |
MnO2的质量 |
相同时间内产生O2的体积 |
|
I |
50.0g |
1% |
0.1g |
9mL |
II |
50.0g |
2% |
0.1g |
16mL |
III |
50.0g |
4% |
0.1g |
31mL |
①若用上述装置测生成氧气的体积,则用图(填“a”“b”或“c”)
②实验结论:在相同条件下,,双氧水分解得快.
试题篮