人教版语文四年级上册第二组第8课《世界地图引出的发现》同步训练

修改时间:2021-05-20 浏览次数:462 类型:同步测试 编辑

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一、基础题

  • 1. 我能给画线的字选择正确的读音。

    (chēn  chéng)           教授(péng  póng)

    精神大(zhèn  zhèng)       (zhī  zī)

    (zhào   zhāo)           (jiā  jiǎ)

  • 2. 读拼音,写词语。

    jìng   mì

    zī   běn

    hào   dàng

    wǎng  rán

    yuán   quán

  • 3. 火眼金睛,辨字组词。

            枉        招

            忘        沼

  • 4. 把下列词语补充完整。

    不安          不可议             精神大

    枉费机         海      

  • 5. 我能给画线的字选择正确的解释。

    ① 缺损 ② 亏负 ③ 幸亏

    这就多电脑了。

    ① 速度快,用时少 ② 快要,将要 ③ 锋利

    你再等一会儿,爸爸回来了。

    ① 正 ② 物体的一头 ③ 平拿着东西 ④ 仔细看

    他精神大振,仔细详着美洲和非洲大陆形状上的不同点。

  • 6. 填一填。

    ①三分像人,

    ②山中无老虎,

    ③静坐常思己过,

  • 7. 根据课文《世界地图引出的发现》的内容判断正误。
    ①1910年时,魏格纳已经很老了。
    ②柯彭教授很支持魏格纳的假说。
  • 8. 选择合适的字,填在横线上。

    振              震 

    ①强烈的地   ;  奋人心

    渡              度

    ②一条船 ;     速很快    ;  很有气

  • 9. 写出下列词语的近义词

    静谧---         豪放---        鼓舞---

  • 10. 写出下列词语的反义词。

    偶尔-               惊人-               不可思议-

  • 11. 给下列字添加偏旁,组字再组词。

    王---               告---      原---

  • 12. 选词填空。

    偶尔        果然           突然

    ①天气预报上说今天有雨,到了九点多就下起雨来了。

    ②同学生们正在野外玩,,一场暴雨袭来,把大家淋得像落汤鸡。

    ③魏格纳发现大陆漂移学说似乎有些,实际上是他长期观察、研究、思考的结果。

  • 13. 照样子写词语。

    面面俱到   

    密密麻麻   

  • 14. 按照一定的顺序把下列词语连起来。

    ①中午  清晨  上午  傍晚   下午

    ②开花  播种  结果  长叶   生根

  • 15. 照样子,根据多义词“突出”的不同意思造句。

    例:突出(冲出)

    我军突出重围。

    ①突出(鼓出来)

    ②突出(超过容易的显露出来)

  • 16. 按要求改句子。

    ①我们把这个念头打消了。(改为被字句)

    ②魏格纳被自己偶尔的发现惊呆了。(改为把字句)

二、阅读题

  • 17. 阅读《世界地图引出的发现》文段,回答问题。

           瞧!这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合!魏格纳被自己偶然的发现惊呆了!他精神大振,仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然,巴西东海岸的每一个突出部分,都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾;同时,巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。

    (1) 写出下列词语的近义词。

    吻合-----                端详-----

    (2) 用下列词语造句。

    ①果然

    ②偶然

  • 18. 课外阅读。

          6月里的一天,我回到了阔别已久的山村故乡。上午,一场大雨把乡村的山川原野冲洗得一尘不染。傍晚,我独自沿着田间小路,来到小时候常跟大姐一起去放牛的小山冈。我美美地呼吸着田野里清新的空气,尽情地欣赏着乡村恬静美丽的晚景。

          眺望远处。啊,视线尽头多像一幅画:柔和的夕阳,绚丽的晚霞,横卧在不远的天边的群山,倚山而建的一簇簇的村落,一家家房顶上升起的袅袅的炊烟……奶奶在世时说过:一层山水一层人。我望着群山在遐想:大山背后又是一层怎样的山水,怎样的人?这里看不到城市的车水马龙,听不到城市的各种音响喧闹,但却充满神秘。

           远处,是一片金黄的稻田。①一阵晚风吹来,稻苗一起一伏的,使我仿佛置身于一片金色的海洋之中。稻田的边缘是一排排的丝瓜架,瓜蔓儿上开满了一朵朵金黄的花。②辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”地一边唱歌一边采蜜。丝瓜棚旁边那块碧绿的西瓜地上,虽然没有蜜蜂的歌唱,却有着丰收的喜悦。瞧,③一个个大西瓜像一个个胖娃娃似的,蝴蝶落在瓜蔓母亲的臂膀里,夕阳的余晖轻轻地爱抚着它们,催它们入睡。

           在我身边的山坡上,则是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠闲地啃着草,不时还抬起头来,面对充满诗情画意的乡村晚景,“哞哞”地长叫几声来抒发自己快乐的情怀和感受,那低沉浑厚的余音在宽阔的田野回旋,使人听了兴奋。

           乡村的傍晚多美呀!我如果有架照相机,定要把那起伏的山峰、金黄的稻田、西瓜地里丰收的景象和那引颈高歌的大水牛一一拍摄下来,让它们永远留存在我的影集里。我多么喜欢乡村这迷人的傍晚,我多么喜爱乡村这恬静的生活!

    (1) 填上恰当的词语。

    的空气    地呼吸     的晚景     地欣赏

    的夕阳    地爱抚     的炊烟     地啃着草

    (2) 结合上下文,说说下面词语的意思。

    ①阔别已久

    ②车水马龙

  • 19. 快乐阅读。

          路旁的树上,一只只耩头鹰在耐心地等待着偷吃玉米的田鼠。猫头鹰的面部像猫,身子像鸟。它们白天一动不动地隐藏在树林深处,晚上就从密林飞向田间, 站在路旁树枝上,俯视着田鼠的行动。猫头鹰有一对铜铃似的眼睛,能在夜间看 到极小的东西,还有一对特别敏锐的耳朵,能听到极其细微的声音。它的嘴像镰刀似的,能把田鼠的皮撕开,还有一双铁钳容易的爪子,能把田鼠抓得牢牢的。

    (1) 写出下列词语的近义词。

    等待----             敏锐----

    (2) 猫头鹰的本领是什么?

    (3) 猫头鹰的眼睛、耳朵、嘴、爪各有什么作用?

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