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冀教版2019-2020学年二年级上册数学3.2乘法的意义同步练习
修改时间:2021-05-20
浏览次数:72
类型:同步测试
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一、填一填。
1. 写出乘法中各部分的名称。
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+
选题
2. 3+3+3+3+3+3+3=21,表示
个
,可以改写成乘法算式
或
.
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+
选题
3. 一个乘数是5,另一个乘数是2,写成乘法算式是
或
。
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纠错
+
选题
二、想一想,算一算。
4. 想一想,填一填。
一共有几条鱼?
(1) 横着数:
+
+
+
=
(条)
(2) 竖着数:
+
+
+
+
=
(条)
(3) 乘法算式:
×
=
(条)或
×
=
(条)
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收藏
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+
选题
5.
加法算式:
+
+
+
=
(根)
乘法算式:
×
=
(根)或
×
=
(根)
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收藏
纠错
+
选题
三、连一连。
6. 连一连。
查看解析
收藏
纠错
+
选题
四、解决问题。
7. 一共有多少只
?
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+
选题
8. 一共有多少个
?
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+
选题
9. 一共有多少个轮子?
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+
选题
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