苏教版语文二年级上册第一单元第4课《乡下孩子》同步练习

修改时间:2021-05-20 浏览次数:621 类型:同步测试 编辑

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一、阅读题

  • 1. 读拼音,写汉字。

    mā   ma  huái  lǐ  huān chànɡ   ɡù  shì  

  • 2. 比一比,再组词。

    怀  彩 嘴

     菜  唱 告

  • 3. 照样子,填上适当的词。

    欢唱的           动听的

    盛开的           明亮的          

  • 4. 选择合适的动词。

    背      编       挖       捉           

    蝴蝶    野菜     古诗     故事

  • 5. 填上适当的量词。

    落叶  一蝴蝶  一故事

    飞机  一白菜  一歌曲

    大马  一小鱼  一铅笔

  • 6. 看拼音,写汉字;

    yě  cài   ɡē  qǔ     jú  huā   zhānɡ zuǐ    

  • 7. 一字组多词 

       菜

       旷  

  • 8. 填上合适的拼音

         shèng    chéng

    ①春天,百花盛开。

    ②我给奶奶盛了一碗饭。

  • 9. 写出下列各词的反义词。

    动听—    捉—    盛开—

  • 10. 写出下列词语的近义词。

    动听——  逮——  旷野——

  • 11. 仿写句子。

    捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。含一片草叶,能吹出动听的歌曲。

  • 12. 选择正确的读音。

    串(cuàn  chuàn) 撑(chēn  chēnɡ)  猪(zū  zhū)

    编(biān    piān) 旷(kuàn  kuànɡ) 嘴(zuǐ  ziǔ)  

  • 13. 加偏旁,变新字。

    不---      马---    

  • 14. 写出下列句子的标点符号。

    你是乡下孩子吗 

    乡下孩子生在阳光下长在旷野里

  • 15. 选字填空、

      作      做     座

    ①小明事非常认真,从不马虎。
    ②放学回家,我业,就出去游戏了。

    ③以前这都是平房,现如今建起了一 高楼 。

  • 16. 解释下列词语的意思。

    ①曾是: 

    ②欢唱:   

    ③旷野:     

    ④动听: 

  • 17. 你会把两句话合成一句话吗?

    ①苹果是水果。梨是水果。

    ②小猫爱吃鱼。小猫爱捉老鼠。

  • 18. 连词成句,并加上标点。

    ①生病的  一起  我和妈妈  看望  去医院  爷爷

    ②在河边  学画  王冕  荷花  认真地

  • 19. 在括号里写上序号,连成一段话。

    走进大门,我一眼就看见那满池美丽的荷花。

    上面布满了晶莹的水珠。

    星期天,我们全家去公园观赏荷花。

    盛开的荷花散发出了清香。

  • 20. 读课文《乡下孩子》根据词语意思写出对应的字词。

    :(鲜花)茂盛的开放。     

    :贪吃。           

    :东西放在嘴里,不咽下也不吐出。

  • 21. 读课文《乡下孩子》填一填。

    ①捉一只蝴蝶,能编织的故事。含一片,能吹出的歌曲。

    ②曾是欢唱的,曾是盛开的

  • 22. 多音字组词。

    曾  céng

    zēng

  • 23. 我会填

    ①野:共画,音序是  

    ②嘴:共笔,部首是

  • 24. 读文章,回答问题。

    乡下孩子

    曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。

    捉一只蝴蝶,能编织美丽的故事。含一片草叶,能吹出动听的歌曲。

    挖一篮野菜,撑圆了小猪的肚皮。逮一串小鱼, 乐坏了馋嘴的猫咪。

    哦,乡下孩子,生在阳光下,长在旷野里。

    想一想:

    (1) 乡下孩子在闲暇时做了哪些事情?

    (2) 曾是妈妈怀里欢唱的黄鹂,曾是爸爸背上盛开的野菊。这句话用了什么的修辞手法。

  • 25. 课外阅读。

                      秋天

           秋天到了,菊花开了,有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!

          秋天到了,果子熟了,黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。

    (1) 短文有个自然段。第段写秋天到了,菊花开了;第段写秋天到了,果子熟了。


    (2) 第二自然段有句话。第句话写果子的品种,第句话写果子的香味。


    (3) 从文中找出表示颜色的词语 。


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