冀教版科学四年级下册第四单元第一课周围的生物同步练习

修改时间：2021-05-20 浏览次数：681 类型：同步测试编辑

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一、填空题

1. 地球上生活着许许多多的生物，科学家们目前已经知道的生物大约有多万种。

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2. 没有生命的物体，我们称为；有生命的物体，我们称为。

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3. 生物的主要特征有：能、能、能制造或获取营养物质并将废物排出体外、能对周围的刺激能作出反应。

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4. 石头、沙子、水等生物。（选填“是”或“不是”）

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5. 动物、植物、细菌等生命。（选填“有”或“没有”）

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二、单选题

6. 下列哪个不是生物（）

A . 桔子 B . 高智能机器人 C . 仙人掌 D . 鸡蛋

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三、多选题

7. 下列（）是生物。

A . 狗 B . 向日葵 C . 酵母菌 D . 石头

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8. 生物的主要特征有（）。

A . 能生长发育 B . 能繁殖后代 C . 能制造或获取营养物质并将废物排出体外 D . 能对周围的刺激能作出反应。

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9. （）是自然界最高级的生物。

A . 人 B . 动物 C . 植物

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10. 用手指碰到含羞草的花，花就会缩到一起，说明了生物（）的特性。

A . 能生长发育 B . 能繁殖后代 C . 能获取营养 D . 能对周围的刺激做出反应

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四、判断题

11. 可以将自然界中的物体按照有无生命分为两类。（）

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12. 我们可以通过图书、报刊、广播、电视、网络以及实地考察来认识更多的生物。（）

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13. 最新研究的机器人能与人对话，做家务，所以新型机器人是生物。（）

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五、解答题

14. 怎样判断一个物体是生物还是非生物？

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15. 生物有哪些特征？

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