人教版品德与生活三年级下册第四单元第二节校外探路同步练习

修改时间：2021-05-20 浏览次数：300 类型：同步测试编辑

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一、填空题

1. 开展一个“看图寻路”的活动：（1）每个同学画一张从到或到学校周围某一地点的。（2）大家把图。（3）自愿组成小组，每组抽出一张路线图，看看图中地点是不是画了。（4）按照寻找要到达的地方。

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2. 我们每天到上学，对的情况是不一定印象清楚，让我们到学校周边吧，再画一张。

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3. 我们在画路线图之前要到实际地点、，。

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二、判断题

4. 画路线图时，选择标志物要有代表性。（）

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5. 画路线图要标明方向，并用简单的图例表示标志性建筑。（）

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6. 路线图可以让我们找到要找的地址，还可以让我们辨认方向。（）

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7. 画路线图要标明方向，并用简单的图形表示标志性建筑，也可标上路线的箭头。（）

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8. 在向别人介绍路线时，画一张路线图会更清楚，更明白。（）

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三、问答题

9. 说一说画线路图的方法？

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10.
找出红红的家，在图中标出。
红红说：“我家的地址足从学校的南大门出发，然后朝东走，经过一座桥，沿着中山路向北走，经过农贸市场、红星电影院和少年宫，就到了中山路和人民路的交叉口，然后向东拐弯走向人民路，找到新华书，书店对面的一幢五层大楼，我家就在二楼西面208室。”

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11. 怎么画路线图呢？

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