2016-2017学年河南省南阳市星光中学七年级上学期期末历史模拟试卷（2）

修改时间：2024-07-31 浏览次数：827 类型：期末考试编辑

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一、选择题

1.
根据下列信息判断出的远古人类是（）
信息一：如图是其头部复原图
信息二：生活在大约70万年至20万年前，使用天然火，过群居生活．

A . 元谋人 B . 北京人 C . 半坡人 D . 河姆渡人

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2. 中国古代王朝频繁更替，有的历经几百年而不倒，有的则是昙花一现。中国历史上第一个奴隶制王朝是（）

A . 夏朝 B . 商朝 C . 西周 D . 秦朝

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3. 小说《封神榜》中有关“炮烙之刑”“以酒为池”“悬肉为林”的描写，反映了古代统治者的极度暴虐腐朽。这与下列哪一位统治者有关？（）

A . 夏王桀 B . 商王纣 C . 周平王 D . 周幽王

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4.
为了方便记忆，某同学画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是（）

A . 禅让制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 行省制

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5. 春秋时期一些强大的诸侯在争霸过程中，常常打出“尊王攘夷”的口号，其真实目的是（）

A . 赢得周天子的信任 B . 扩大本国的政治影响力 C . 表明自己无政治企图 D . 保护周天子天下共主的地位

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6. 战国时期由晋国分裂出来的是下列哪三个诸侯国（）

A . 燕、赵、魏 B . 韩、赵、魏 C . 楚、赵、魏 D . 韩、赵、卫

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7.
观察春秋战国时期的两幅图，你不能从图中获取哪项历史信息？（）

A . 铁农具出现了 B . 牛耕应用于生产 C . 铸造技术比较发达 D . 私田开始出现

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8. 郭沫若说“由秦到现在两千多年了，我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”是因为春秋战国出现（　　）

A . 竞相改革的时代风潮 B . 诸侯争霸局面 C . 百家争鸣的活跃局面 D . 商业繁荣局面

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9. 屈原受到我国人民崇敬并每年纪念他，最主要是因为（）

A . 他在文学上创造了新的文学体裁 B . 他主张变革的政治成就 C . 他的抗秦事迹 D . 他的爱国爱民精神

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10. 中国历史上第一次大规模的农民战争，沉重打击了秦朝的残暴统治，给后世留下了深刻的教训。这次农民战争是指（）

A . 陈胜、吴广起义 B . 楚汉战争 C . 黄巾起义 D . 城濮之战

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11. 在“天府之国”的四川，有一项著名的水利工程已造福于人民2000多年，在2008年的5•12汶川特大地震中也未被毁坏，这项工程是（）

A . 灵渠 B . 都江堰 C . 郑国渠 D . 邗沟

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12. 西汉初年曾出现过我国封建社会历史上第一个盛世局面。当时，汉初统治者面临的首要课题是（）

A . 提倡节俭 B . 发展农业生产 C . 以德化民 D . 加强中央集权统治

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13. 下列关于东汉政权后期逐步走向衰亡的原因中，不包括（）

A . 外戚权利的膨胀 B . 宦官把持朝政 C . 黄巾起义的沉重打击 D . 王莽施政的危害

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14.
工艺流程与生产水平密切相关．观察如图，它反映了我国汉代哪一生产活动的工艺流程？（）

A . 造纸 B . 炼铁 C . 纺织 D . 制瓷

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15. 东汉时，编制了“五禽戏”体操，并创造了麻醉药剂“麻沸散”的名医是（）

A . 张仲景 B . 炎帝 C . 华佗 D . 李时珍

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16. 他是中国古代伟大的史学家、思想家、文学家，被后人尊称为“史圣”。他创作的史书被认为是后世纪传体史书的典范。这里的“他”指的是（）

A . 孔子 B . 司马迁 C . 孟子 D . 董仲舒

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17. 东汉末年决定“天下三分”的著名战役是（）

A . 长平之战 B . 马陵之战 C . 赤壁之战 D . 官渡之战

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18. 下列对三国鼎立局面的评价，哪一项是符合历史发展趋势的（）

A . 战乱频繁，破坏了社会经济 B . 三国鼎立，加剧了国家的分裂 C . 破坏了民族关系，不利于民族融合 D . 局部统一，为全国统一创造了条件

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19. 魏晋南北朝时期，江南地区得以开发的原因有（）
①南方的自然条件优越 ②北方人口南迁带来先进技术③江南统治者不重视经济发展④南方社会较为稳定

A . ①②③④ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④

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20. “农圣”贾思勰的《齐民要术》既总结了汉族先进的农业生产技术，又记录了鲜卑族的畜牧经验。这反映了（）

A . 北方民族大融合的发展 B . 畜牧业居于生产主导地位 C . 鲜卑族与汉族习俗相同 D . 潍坊成为当时的经济中心

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二、非选择题

21.
阅读材料，回答问题。

（1）图一中文物的名称是什么？它制造于哪一朝代？

（2）图一反映了当时什么手工业的繁荣？它在我国青铜器史上的地位是什么？

（3）图二是我国古代的文字，它的名称叫什么？这种文字的出土有什么重大意义？

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22. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：“知之为知之，不知为不知，是知也。”“当仁不让于师。”“温故而知新。”
材料二：某中学初一（8）班新学期刚刚开学，班上屡次出现乱扔纸屑、破坏公物的现象。为此班委会召开紧急会议，但因大家意见不统一而争论了起来。劳动委员：“一定要严厉惩罚，罚值日，实在不行一次罚10元。”班长：“还是说服教育吧，一次不行就两次，相信他们会改的。”

（1）材料一是哪一历史人物的言论？结合所学知识指出其政治思想的核心是什么？他的教育思想主要有哪些？

（2）请分别指出材料二中劳动委员和班长的话分别蕴含了战国时期哪一思想学派的观点。

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23. 商鞅变法和北魏孝文帝改革都是社会转型时期进行的重大改革，两次改革不囿于传统，除旧布新，对中国历史发展产生了深远影响。结合所学知识，回答问题。

（1）面对社会转型，两次改革要解决的主要矛盾各是什么？

（2）依据改革的措施，概括说明两次改革“除旧布新”的形式有何不同，并指出其对历史发展所起的相同作用。

（3）两个事件对我们今天有什么启示？

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24. 阅读下列材料，回答问题。
材料一：惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。
──毛泽东《沁园春•雪》
材料二：汉初分封的诸侯国，势力逐渐膨胀，对皇权构成严重威胁。像汉武帝的叔叔梁王出行则千乘百骑，和天子一样威风。
──摘自人教版历史

（1）材料一中“秦皇”为了巩固“大一统”，在政治上建立了什么制度？经济上统一使用什么货币？为巩固统治，在地方上推行什么制度？

（2）秦皇、汉武为加强思想统治，分别采取什么措施？

（3）材料二反映了汉初社会封国势力大的问题，汉武帝采取了哪一措施解决这一问题？这是根据谁的建议？

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25.
请仔细观察下列两幅图，回答问题：

（1）图一反映的是什么历史事件？这一历史事件在当时产生了怎样的作用？

（2）图一所示的历史事件路线是__________

A . 长安──河西走廊──今新疆──西亚──欧洲 B . 长安──今新疆──河西走廊──西亚──欧洲 C . 长安──今新疆──西亚──河西走廊──欧洲 D . 长安──河西走廊──今新疆──欧洲──西亚

（3）对图一的形成，贡献最大的是谁？

（4）对图二斜线覆盖区域，西汉政府采取怎样的措施？这一措施有何历史意义？

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2016-2017学年河南省南阳市星光中学七年级上学期期末历史模拟试卷（2）

一、选择题

二、非选择题

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