2018-2019年七年级上学期语文期末复习专项训练(一): 字音(浙江专版)

修改时间:2019-08-07 浏览次数:427 类型:复习试卷 编辑

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一、语文基础知识积累

  • 1. 根据拼音写出相应的汉字。

    中国是一个诗的国度。诗的历史yuán远流长,名家bèi出,名篇佳作卷帙浩繁,在中华文明中wèi为大观。今天,让我们màn步于古诗苑,含英咀华,接受一次精神的洗礼。

  • 2. 阅读下面的文字,完成下列小题。

    公园的夜平时总是静mì的,国庆节期间却—下子人声鼎沸,热闹起来了。在花团锦cù的小广场上,大妈们的广场舞跳得正欢。装点着各色彩灯的小船,穿梭在湖水里,流光溢彩,美不胜收。到处都是兴高采烈、神采奕奕的人们,穿行其中,你能感受到浓浓的节日气氛和生气篷勃的活力。

    (1) 根据拼音写出相应的汉字,给划线的字注音。

    花团锦

    人声

    神采奕

    (2) “美不胜收”中“胜”的意思是:
    (3) 文中有错别字的一个词是“”,这个词的正确写法是“”。
  • 3. 阅读下面这段文字,根据拼音写出相应的汉字。

    轻轻地打开统编人教版七年级上册语文课本,眼前huā tuán jǐn cù,美不胜收;解决散步时的分歧彰显中华民族尊老爱幼的美德;tān痪的史铁生在秋天怀念与母亲诀别时收获着“好好儿活”的勇气;跟轻风流水应合着的牧童的笛声传递着春的气息;还有那可爱的水藻把终年zhù蓄的绿色奉献给济南的冬天……在语文的世界里,一片片天光云影尽收眼底,一股股清泉细流滋润心田……

  • 4. 读下面一段话,按要求完成题目

    人之一生,如能结识一知己,则犹似在迟mù之春,偶遇一处美景,不禁眼波流转,微笑蔓延,心有灵xī,不点自通。人之一生,如能邂逅一部好书,则又好似饮一杯仙露琼浆,通体舒畅,五六腑,亦可为之一震。咦,人生有一书一知己足矣!

    (1) 联系上下文,根据拼音写汉字

    心有灵

    (2) 给文中的划线字注音

    六腑

  • 5. 根据拼音写汉字。

    ①山lǎng润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。——《春》

    ②回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感kǎi万分。——《再塑生命的人》

    ③经过几场夏天的透雨的浇guàn,大地就以自己的丰满而展示它全部的yòu惑了。——《雨的四季》

  • 6. 阅读下面的文字,按要求答题。

        在茫茫的夜里,看月光下的姑苏城,千家灯火汇成古城的安xiáng温馨,苏州小巷就是镶qiàn其中的一颗明珠。比起其它城市,苏州显然少了一份浮燥之气,多了几份清幽之气。这清幽之气就来自家yù户晓的苏州小巷,来自小巷里散发清韵的青石板,来自小巷里简洁的石库门,来自小巷那“庭院深深深几许”的古民宅。这让人静的苏州小巷的清幽之气由来已久,是从许多宋版线装书飘yì而出的,或从明清青花磁里盘旋而至的,或从古城庭院深深的园林里散发出来的。那伴着昆曲票友们咿咿呀呀的笛声里回环往复的,是穷极楼格廊台之变化的苏州园林里修练而来的。

    (1) 根据拼音写出相应的汉字。

    xiáng

    qiàn

    户晓

    (2) 这段话里,有四个错别字,把它们找出来,然后改正。
  • 7. 阅读下面文字,给划线字注音,或根据拼音写出汉字。

    ①看吧,由清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。

    ②当mù浴后,湿发披在两肩,穿过金色花的林荫,走到你祷告的小庭院时,你会嗅到这花香,却不知道这香气是从我身上来的。

    ③突然间,我huǎng然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解语言文字的奥秘了。

  • 8. 阅读下面句子,根据拼音写汉字。

    ①傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,(hōng)托出一片安静而和平的夜。(朱自清《春》)

    ②回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感(kǎi)万分。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)

    ③母亲啊!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的(yīn)蔽?(冰心《荷叶·母亲》)

    ④拍雪人和塑雪罗汉需要人们(jiàn)赏,这是荒原,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

  • 9. 阅读下面语段,完成后面问题

        作为学者和诗人的闻一多先生,在30年代国立青岛大学的两年时间,我对他是有着深刻印象的。那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地寻求宝。仰之高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越(qiè)而不舍。他想吃尽、消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前。他要给我们衰微的民族开一剂救(jì)的文化药方。1930年到1932年,“望闻问切”也还只是在“望”的初级阶段。他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,(lì)尽心血。杜甫晚年,疏懒得“一月不梳头”。闻先生也总是头发凌乱,他是无瑕及此的。饭,几乎忘记了吃,他贪的是精神食粮;夜间睡得很少,为了研究,他惜寸阴、分阴。深霄灯火是他的伴(lǚ),因它大开光明之路,“漂白了的四壁”。

    (1) 根据拼音写出相应的汉字,给划线的汉字注音。

    qiè

    而不舍

    尽心血

    仰之

    炯目光

    (2) 找出并改正文段中的错别字。

    改为改为

  • 10. 根据拼音写汉字,给划线字选择正确读音。

    ①他们一看那些小山,心中便觉得有了(A.zhuó;B.zháo)落,有了依靠。(老舍《济南的冬天》)(选择序号即可)

    ②我暗暗地在那里nì笑,却一声儿不响。(泰戈尔《金色花》)

    ③拍雪人和塑雪罗汉需要人们jiàn赏,这是荒园,人迹罕至,所以不相宜,只好来捕鸟。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

    ④这些词使整个世界在我面前变得huā  tuán  jǐn  cù,美不胜收。(海伦·凯勒《再塑生命的人》)

  • 11. 读下面这段文字,根据要求作答。

    生活就是奋斗,只有契而不舍才能创辉煌。生活就是付出,一味地(索取、获取)只会埋zàng理想;走上田垄,欣赏春天的美景;荣入江河,感知夏水的温柔;采摘shuò果,品味秋天的斑lán;走过寒冬,迎接春日的阳!

    (1) 根据拼音写出汉字

    zàng

    shuò

    lán

    (2) 给划线字注音:


    (3) 从括号里选择一个恰当的词填入前面的横线:

    一味地(索取、获取)

    (4) 找出文中的两个错别字并加以改正
  • 12. 读下面一段话,根据拼音写汉字

    亲情是人世间最普遍、最美好的情感之一。史铁生在双腿瘫痪后,脾气暴怒无常而母亲qiáo  cuì的脸上经常现出央求的神色,那是一种痛爱;散步时,母亲的想法和儿子的意见有fēn  qí,我shà  shí感到了责任的重大,决定委屈儿子,那是一份孝顺。

  • 13. 阅读下面的一段话,按要求回答问题。

        流水敢于撞击岩石才能激起美丽的浪花,海燕勇于在风雨中博击长空才能显出jiǎo健,松柏立身于冰天雪地才愈发沧翠。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”成功是付出、付出、再付出的长期积淀,是耐得住寂寞的恒久坚持,是面对困难一往无前的勇气。请记住,付出是迈向成功的必由之路。

    (1) 根据拼音写汉字或给划线字注音。

    jiǎo

    (2) 找出文中的两个错别字,并改正。

    改为改为

  • 14. 根据拼音写汉字

    sǒng

    zhuì

    锋芒

    皆知

  • 15. 根据拼音写出相应的汉字,并给划线的汉字选择正确的读音。

        这是一个悠久的千年古国,她有着美丽富饶的平原,她有着巍峨雄壮的高山。她曾经辉煌过,宛如一颗明珠镶嵌在世界的东方;她也曾被侮rǔ过,西方列强的铁骑将其无情地踩踏。但是,作为她的子女的我们,对她的爱(A.gèng;B.gèn)古不变,愿为她的荣光而(A.qiè;B.qì)而不舍地前仆后继,渴mù着一个更美丽的她出现在我们的面前!

  • 16. 根据拼音写出相应的汉字。

    生命是盛开的花朵,它(zhàn)放得美丽,舒展,绚丽多姿;生命是精美的小诗,清新流畅,意(yùn)悠长;生命是优美的乐曲,音律和(xié),宛转悠扬;生命是流(tǎng)的江河,奔流不息,滚滚向前。

  • 17. 阅读文段,回答问题

        人手少了,又遇天灾,庄稼没收成,这是我家最   甲   的一次遭遇。母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不rén者的反感却更强烈了。母亲沉痛的三言两语的诉说以及我亲眼见到的许多不平事实,启发了我幼年时期反抗压迫追求光明 , 使我心寻找新的生活。

    (1) 给汉字注音或根据拼音写汉字

                    rén

    为富不 

    决  

    (2) 修改划线处的病句
    (3) 适合填入甲处的词语是(    )
    A . 悲凉 B . 悲痛 C . 悲惨 D . 悲伤
  • 18. 把文中拼音所表示的汉字和划线字的注音依次写在横线上。

    历史的星空,因为有众多杰出人物而光辉灿烂,他们中有叱风云的政治家,有决胜千里的军事家,有博学ruì智的科学家,还有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家,所以我们在学习有关于他们的文章的时候,要能在了解大意的基础上,把握关键语句或段落,斟zhuó字句,摩品味其含义和表达的妙处。

  • 19. 根据拼音写出汉字或给划线字注音。

    我们平时为人处事不能心胸狭ài,要收自己不好的行为,对工作不能轻怕重,对同志对人民要满腔热chén

  • 20. 根据拼音写出汉字和选择正确的拼音。

    期中考试后,我的学习态度与之前大相jìng庭,平日里总是chàng然若失,学习成绩渐渐落后。班主任李老师用他的爱心和宽容帮我筑起几近(A.dān   B.tān)塌的信念之墙,用心浇灌我那干hé的心田。他的帮助令我就像枯枝得以重新发芽,让我重新找回学习的信心。

  • 21. 根据拼音写汉字。

    普通人,虽然不能像伟大人物那样对历史做出巨大贡献,但是在他们身上,也常常闪现优秀品格的光(huī),引导我们向善、务实、求美。普通人,也一样可以活得精(cǎi),(dǐ)达某种人生的(jìng)界。

  • 22. 根据拼音,用正楷在下面横线上写汉字。

    海水溶溶,凝如油膏,似昏昏睡,悠悠而流,仅在沙滩卷起微微的lián漪,缓缓地消róng在沙里。打开拉门,垂帘而坐。帘外山色cāng翠,人们身着洁白的衣衫,来来往往。富士山也穿上了夏装,碧衣chuò约,显得神清气爽。

  • 23. 阅读下面语段,按要求作答。

        不忘初心,方得始终。中国共产党人的初心和使命,就是中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴。这个初心和使命是激历中国共产党人不断前进的根本动力。全党同志一定要永远与人民_____呼吸、______命运、心连心,永远把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,以永不懈的精神状态和一往无前的奋斗恣态,继续朝着实现中华民族伟大复兴的______目标奋勇前进。

    (1) 给上文划线字注音。

    (2) 语段中有两个错别字,找出来并加以改正。

    改成改成

    (3) 依次填入上文横线处的词语,最恰当的一组是(    )
    A . 共  同  宏伟 B . 共  同  雄伟 C . 同  共  宏伟 D . 同  共  雄伟
    (4) 下列句子划线词的词性与例句相同的一项是(    )

    例句:不初心,方得始终。

    A . 我想缥缈的空中 B . 打两个滚,踢几脚球,赛几跑, C . 水声在屋檐 D . 小心翼翼地缓慢地向对岸
  • 24. 阅读下面的文字,按要求答题。

    走进课文,众多杰出人物光辉灿烂。有功xūn泽人间的邓稼先,有锲而不舍做学问,不断A(追随/追求)zhuó越的闻一多先生,还有写出《黄河颂》来B(表达/表示)我们民族气pò的诗人光未然,以及爱国爱家为土地发出shì言的端木蕻良。

    (1) 根据拼音写出相应的汉字

    xūn

    zhuó

    shì

    (2) 从括号内选择恰当的词语填在横线上

    A;B

  • 25. 读下面的句子,根据拼音写出相应的汉字。

    语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向bó大。

    因着语文,孔雀东南飞的故事成了家yù户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇rú皆知的佳话;因着语文,但丁的“走自己的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸jīn

  • 26. 读下面一段文字,根据拼音写出汉字。

    一年之计在于春,细雨朦胧多日之后,春光(míng  mèi),有一种可亲的美好,人们也都在这(hé  nuǎn)之季节,开启了新的一年。

  • 27. 阅读下面语段,根据拼音把相应的汉字依次写在下面的方格内。

    人可以自然而然地学会感官的享乐,人却无法天生地掌握幸福的yùn律。灵魂的快意同器官的舒适像一对luán生兄弟,时而相傍相依,时而南辕北辙。幸福是一种心灵zhèn颤。它像会qīng听音乐的耳朵一样,需要不断地训练。

  • 28. 根据短文中的汉语拼音的提示,依次写出相应的汉字。

    试问梅花何处有,文人尤称在扬州,冰雪消róng时,遇见最美瘦西湖。总听人说她除了烟花三月的chà紫嫣红,还有冰雪浸润时的诗情画意。冰枝nèn绿,疏影清雅:小小的花朵,悠然地zhàn放在枝头,淡粉浅黛,横斜飘香。扬州的梅花不仅美在天然里,更美在文人雅士为之熏陶的逸趣中。

  • 29. 读下面一段文字,根据拼音填写汉字。

    虽然只是一条pì静的小径,却是我最爱的地方。因为在这儿,我可以pāo开一切成长的烦恼,把思想放纵成一匹野马,让它在绿色的原野上驰chěng,róng入这一片纯净和美好。

  • 30. 根据拼音写出相应的词语。

    ①山lǎng rùn起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。

    ②她qiáo cuì的脸上现出央求般的神色。

    ③这些词使整个世界在我面前变得huā tuán jǐn cù,美不胜收。

    ④在我眼里,他就像这块bù máo zhī dì上涌出的神秘泉水。

  • 31. 阅读下面这段文字,根据拼音写汉字。(用正楷依次写在横线上)

    你的价值,决定于你在多大程度上解放你自己,开tuò你自己。你是平平淡淡,抑或轰轰烈烈,只在于你如何去选择;你是停zhì沉寂,还是奔téng呼啸,只在于你怎样去拼bó

  • 32. 阅读下面文段,完成后面小题。

        “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗,你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景?你是否感受到了童年纯cui的快乐?

        中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载,风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战,项羽的军队被刘邦的军队围困,韩信派人用牛皮作风筝,上面系缚竹笛,迎风作响,汉军配合笛声,唱起楚歌,涣散了楚军士气,这就是成语“四面楚歌”的(由来/诞生)。每年清明前后、重阳时分,凤和日丽,碧空澄澈,家家户户(尊老爱幼/扶老携幼),每个人都神采yì yì,一到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动,既是一种相互观摩、较量的娱乐游戏,又是享受大自然恩赐的一项体育运动。

    (1) 对文中划线字读音的判断全都正确的一项是(    )
    A . 澈(dèng)     量(jiào) B . 澈(dèng)      量(jiǎo) C . 澈(chéng)    量(jiào) D . 澈(chéng)     量(jiǎo)
    (2) 在文中①②处依次填入词语,最恰当的一项是(    )
    A . 由来    尊老爱幼 B . 由来    扶老携幼 C . 诞生    尊老爱幼 D . 诞生    扶老携幼
    (3) 成语是中华民族文化的精华,它的来源十分丰富。文中的“四面楚歌”出自历史故事,还有的成语出自古典诗文。下面成语都出自《论语》的一项是(    )
    A . 杞人忧天    不可救药 B . 神通广大    随声附和 C . 不毛之地    大相径庭 D . 乐在其中    温故知新
    (4) 在文中横线处填入语句,最恰当的一项是(    )
    A . 风筝不但是人们的玩具,而且还与军事有关。 B . 风筝不但与气象有关,而且还是人们的玩具。 C . 早期的风筝多与军事有关,后来风筝进人民间,成为人们的玩具。 D . 早期的风筝多与气象有关,后来风筝进入民间,成为人们的玩具。
    (5) 运用对联知识,将下面有关风筝的对联补充完整,其中最恰当的一项是(    )

    上联:少年乘风①_______

    下联:纸鸢②________逐云飞

    A . ①牵线舞    ②载梦 B . ①拨丝线    ②载梦 C . ①牵线舞    ②轻巧 D . ①拨丝线    ②轻巧
    (6) 下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是(    )
    A . 去年元夜时,花市灯如昼。 B . 五月五日午,赠我一枝艾。 C . 千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。 D . 阶下儿童仰面时,清明妆点最堪宜。
    (7) 根据拼音将文中相应的词语正确、规范地书写在下面的田字格中。

    cuì

    yì yì

    神采

  • 33. 阅读下面文字,回答问题。

        荒地的昔日如今生机勃勃,成为一片沃土。1913年我来时见到的【甲】上,建起了干净的农舍,看得出人们生活得很幸福、舒适。树林留住了雨水和雪水,干已久的地里又冒出了泉水。人们挖了水渠,农场边上,枫树林里,liú tǎng着源源不断的泉水,浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。那些【乙】的村子一点点重建起来。从地价昂贵的城市搬到这里安家的人带来了青春和活力,还有探索新生活的勇气。一路上,我碰到许多健康的男男女女,孩子们的笑声又开始在热闹的乡村聚会上飘荡。一直住在这里的老一辈人,已经被舒适的新生活改变了。加上新来的居民,一万多口人的幸福生活,都源于这位叫艾尔泽·布菲的老人。

    (1) 据拼音写出汉字或给划线的字注音

    liú tǎng

    (2) “废弃”、“废墟”是文中甲乙两处划线处的词语,请你选择填入。

    【甲】:;【乙】:

    (3) “荒地的昔日如今生机勃勃,成为一片沃土。”这句话有语病,请把修改后正确的句子写在下面横线上。
  • 34. 阅读下文,回答问题。

        《厉害了,我的国》记录了六年来,国家在社会经济、科学文化、军事国防等领域取得的成就,观后令人心潮澎pài:被誉为“中国天眼之父”的总工程师南仁东,在22年的时间里为工程建设lì尽心血,罹患癌症仍心坚持工作。藏族扶贫女干部洛措,走遍了扎西岗村的每一个贫困户,耽误了自己的结婚生子,却牢记着村民的农事家事。正是因为千千万万个“南仁东”、“洛措”的锲而不舍、开拓进取,才有了“厉害了,我的国”的慷宣示,才有了“幸福了,我的家”的自信点赞。

    (1) 用正楷字将下列文字抄写在田字格中。

    锲而不舍  开拓进取

    (2) 给划线字注音或根据拼音写汉字。

    pài

    心潮澎

    尽心血

    (3) 对下列三个划线字的词性判断正确的一项是(    )。

    22年的时间里  牢记着村民的农事家事  有了“厉害了,我的国”的慷慨宣示。

    A . 介词   副词   连词 B . 介词   连词   副词 C . 副词   介词   连词 D . 副词   连词   介词
    (4) 下列语句中词语使用不恰当的一项是(    )
    A . 《厉害了,我的国》纪录了微不足道的小人物通过努力获得幸福的故事。 B . 《厉害了,我的国》的上映让藏族扶贫女干部洛措成为妇孺皆知的人物。 C . 《厉害了,我的国》刚刚上映,便成了茶余饭后大庭广众们的热门话题。 D . 《厉害了,我的国》展现了在浩浩荡荡的江水上矗立的长江大桥的形象。
  • 35. 阅读下面文字,完成小题。

    马致远故居

        马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村,村内的西落坡村有一处元代古民居,当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。马致远故居坐西朝东,是一座静的大四合院。故居门前有【甲】,门前的影背墙上写着“马致远故居”,并有马致远的生平介绍。马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知,实际上,他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。院子很大,西北东南四面都有房间,每边为三五间。

        在我国文学史上,元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。很多著名的大戏剧家都是大都(北京)人,如关汉卿、王实甫、马致远。他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍(剧场)中演出,有时他们还亲自粉墨登场。元代的很多经典剧目,如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》,王实甫的《西厢记》,马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等,久演不衰。北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。

        据《中国文学史》和其它一些资料记载,马致远(1250—1324),字千里,号东篱,大都人,原籍河北省东光县马祠堂村,死后葬于祖茔。马致远是我国元代著名大戏剧家,学识(yuān bó)       , 有“姓名香贯满梨园”之称,是当时文学组织“贞元书会”的主要成员,为“元四大家”之一。他还被尊为“曲状元”,在文学史上有极高的声誉。马致远因不满官府的腐败,后便隐居山林,过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由(ān shì)     的生活。

        马致远隐居的山林在何处,并没有确记载,但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。另外,马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道:“西村日长人事少,一个新蝉噪。恰待葵花开,又早蜂儿闹,高枕上梦随蝶去了。”这西村应该就是西落坡村,是相对东落坡村而言的。马致远故居已被文物部门确定,修复后将会定期对外开放。

    (1) 对文中划线字的注音全都正确的一项是(    )
    A . (mì)        元(qū)             确(záo) B . (mì)        元(qǔ)             确(záo) C . (bì)        元(qū)             确(zuó) D . (bì)        元(qǔ)             确(zuó)
    (2) 根据文中拼音,用规范的正楷字将词语写在答题卡的田字格内。

    yuān bó

    ān shì

    学识

    自由

    (3) 请根据划线句推断【甲】处应填入的词语是(    )
    A . 山岛竦峙 B . 绿水行舟 C . 小桥流水 D . 晴空一鹤
    (4) 阅读白朴的小令:

    天净沙·秋

    白朴

    孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。青山绿水,白草红叶黄花。

    判断下列诗句与其描述的季节相同的一项是(    )

    A . 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。(王维《送元二使安西》) B . 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。(张继《枫桥夜泊》) C . 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。(高适《别董大》) D . 接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)

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