修改时间:2024-07-12 浏览次数:868 类型:高考模拟
①叶片中的光合色素存在于图甲中的[] . 光反应的产物包括[].
②在“光合色素的提取与分离”的实验中.用液能将点样在滤纸上的光合色素分离,其中移动最快的色素是 .
①据图乙分析,10%的遮光处理与不遮光处理相比,其植株干重 , 说明遮光处理可增强植物的 . 当遮光超过20%以后,植株干重逐渐下降,这是因为 , 造成光合速率降低.
②图丙显示,萌芽后,叶面积在一段时间内不断扩大,这是细胞的结果.在叶片发育的过程中,其净光合速率逐渐升高的原因有,一是随着叶片的展开和扩展,与叶片发育密切相关的细胞呼吸(或呼吸作用)逐渐减弱,二是光合结构逐渐完善,逐渐增强.
③光补偿点是指当光合作用强度等于呼吸作用强度时的光照强度.由图丁可知,寒富苹果叶片的光补偿点和因素有关.随着叶片的发育,寒富苹果果树对弱光的利用能力增强.影响A,B两点光合速率的内在因素是 .
A.种群1中的个体发生了可遗传的突变
B.蒙古冰草中每个个体是进化的基本单位
C.蒙古冰草和沙生冰草一直利用相同的生物和非生物资源
D.自然选择的直接对象是种群中不同的等位基因
①乙中a、b、c三条曲线分别表示甲中号试管、试管和试管中微生物在不同氧气浓度中的增殖速度.
②研究发现,青霉素能破坏细菌的细胞壁并在细菌细胞的繁殖期起杀菌作用.如果培养基中混杂了这三类微生物;设计实验,利用改变培养基成分等条件,将酵母菌和硝化细菌分离出来.要分离出酵母菌的方法是培养基成分;要分离出硝化细菌的方法是培养基成分 .
①质粒A,C不能作为目的基因运载体的理由分别是、 .
②将图中的目的基因与质粒B进行重组,需要用到酶.如果是两两重组,可能有种长度的重组结果.
③在基因工程实验的过程中,检查目的基因是否重组到质粒中,也是一个重要的一步.现使用酶切重组质粒,完全酶切后,进行电泳检测.若电泳图谱中出现长度为1.1kb和kb,或者kb和kb的片段,则基本上可以判断该重组质粒已与目的基因重组成功(重组质粒上目的基因的插入位点与EcoRⅠ的识别位点之间的碱基对忽略不计).
④下列关于基因工程常用运载体﹣﹣质粒的说法正确的是(多选)
A.质粒通常是来自于细菌的环状DNA分子,使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
C.质粒上具有多种限制酶切点,以便于切割后与目的基因连接.没有限制酶就无法使用质粒运载体
D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则.
①若图甲中的B代表胰岛B细胞,A通过释放“某化学物质”可直接影响激素①的合成与分泌,这种调节方式属于 .
②若图甲中的激素②为甲状腺激素,则a是 . 激素②与受体结合形成的复合物通过调控靶基因的过程而发挥效应.激素②含量增加到一定程度时,对a和b的分泌起抑制作用,这种调节机制称为 .
③糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些异常抗体,如图乙中的抗体1、抗体2,其中因抗体引起的糖尿病可以通过注射胰岛素来治疗,这种抗体致病的原因是由于它与结合,导致胰岛B细胞对葡萄糖浓度上升的敏感度降低,引起胰岛素分泌量减少,血糖浓度升高.
④空腹时,让一个健康人和一个1型糖尿病患者同时口服葡萄糖,服用量按每人每1千克体重1克计算.随后每隔一段时间,测定各人信息分子⑥的浓度.下列四种曲线能正确反应二人血液中信息分子⑥浓度变化的是 .
据图中信息可以判定该男子患 , 利用图中数据分析该男子患此病的原因是 .
如表为野生型和突变型果蝇的部分性状.
翅形 | 复眼形状 | 体色 | … | 翅长 | |
野生型 | 完整 | 球形 | 黑檀 | … | 长 |
突变型 | 残 | 菱形 | 灰 | … | 短 |
①据图甲可知,该植物幼苗的茎已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为n(如图乙所示),则其向光侧生长素浓度范围是 .
②据图乙可知,根和茎对生长素反应的敏感程度依次为 , 据此推测根的向光侧和背光侧分别对应图乙中的点,根的背光生长现象体现了生长素的作用具有特点.
实验一:分组进行去除顶芽、去顶并在切口涂抹IAA处理后,定时测定侧芽长度,见左图;
实验二:用14CO2饲喂叶片,测定去顶8h时侧芽附近14C放射性强度和IAA含量,见右图.
①顶芽合成的IAA通过方式向下运输.
②实验一中,去顶32h时Ⅲ组侧芽长度明显小于Ⅱ组,其原因是 .
③实验二中,14CO2进入叶绿体后,首先能检测到含14C的有机物是 . a、b两组侧芽附近14C信号强度差异明显,说明去顶后往侧芽分配的光合产物 .
④综合两个实验的数据推测,去顶8h时Ⅰ组和Ⅲ组侧芽附近的IAA浓度关系为:Ⅰ组(大于/小于/等于)Ⅲ组;去顶8h时Ⅱ组侧芽长度明显大于Ⅰ组,请对些结果提出合理的假设: .
试题篮