湖南省岳阳市钟洞学区2017-2018学年八年级上学期生物期中考试试卷

修改时间:2024-07-13 浏览次数:244 类型:期中考试 编辑

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一、选择题

  • 1. 下列动物中,都属于鱼的一组是(  )

    ①中华鲟   ②鳙鱼   ③海马   ④章鱼   ⑤乌贼

    A . ①②③ B . ③④⑤ C . ①② D . ②④
  • 2. 鸵鸟是草原上的一种大型鸟,请说出它的运动器官和运动方式是(    )

    A . 翅膀、奔跑 B . 下肢、飞行 C . 翅膀、飞行 D . 下肢、奔跑
  • 3. 大雨过后,可以看到许多蚯蚓爬到地面上来,这是由于:

    A . 蚯蚓喜欢水多的环境 B . 雨后地面上食物较多 C . 土壤中缺少空气 D . 洞穴内太干燥
  • 4. 某些病人的骨骼肌瘫痪,并逐渐出现萎缩现象,很可能是由于(  )

    A . 缺乏锻炼 B . 肌细胞生活的内环境成分不稳定 C . 没有血液的供应 D . 支配该肌肉的神经受到损伤
  • 5. 人的上臂以肩关节为枢纽,可做伸屈、旋转、换转等各种动作.这说明关节在运动中起什么作用(    )

    A . 动力作用 B . 杠杆作用 C . 支点作用 D . 调节作用
  • 6. 能形成珍珠的结构是(    )

    A . 贝壳 B . 外套膜 C . 珍珠层 D . 斧足
  • 7. 典型的营群体生活的动物中,个体之间的关系是(    )

    A . 对群体的作用相同,地位平等 B . 对群体的作用不同,地位平等 C . 对群体的作用不同,地位不平等 D . 对群体的作用相同,地位不平等
  • 8. 下列动物行为中,属于先天性行为的是(     )
    A . 大山雀偷饮牛奶 B . 蚯蚓走迷宫 C . 猕猴做花样表演 D . 母狼哺育刚出生的小狼
  • 9. “蜻蜓点水”与下列哪种动物的行为结果相同(  )

    A . 母鸡孵卵 B . 鲤鱼产卵 C . 蝙蝠捕捉蚊子 D . 海豚戏水
  • 10. 下列关于鸟适于飞行的特点的叙述.不正确的是(  )
    A . 身体呈流线型 B . 体表被覆羽毛.前肢变成翼 C . 胸肌发达 D . 体内有气囊.体温高且不恒定
  • 11. 下列动物中,不具有社群行为的是(  )
    A . 蜜蜂 B . 蚂蚁 C . 白蚁 D . 老虎
  • 12. 下列动物中,哪一种不是我国特有的珍稀动物

    A . 扬子鳄 B . 黑猩猩 C . 丹顶鹤 D . 大熊猫
  • 13. 关于昆虫的外骨骼的叙述中,不正确的是(  )

    A . 可以协助运动,是一种运动器官 B . 可以支持内部柔软器官 C . 可以防止体内水分的散失 D . 可以保护内部柔软器官
  • 14. 酸奶是一种有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,这是人们利用(  )的发酵作用.

    A . 大肠杆菌 B . 酵母菌 C . 曲霉 D . 乳酸菌
  • 15. 动物在生物圈中的作用不包括(  )
    A . 促进物质循环 B . 维持生态平衡 C . 帮助植物传粉、传播种子 D . 作为生物反应器
  • 16. 梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是(  )引起的.

    A . 细菌 B . 酵母菌 C . 病毒 D . 霉菌
  • 17. 对于骨,肌肉和关节的关系,下列说法正确的是(  )

    A . 一组肌肉的两端附着在同一块骨上 B . 一组肌肉的两端附着在不同的骨上 C . 一组肌肉的两端附着在关节的同侧 D . 以上说法都不正确
  • 18. 下列抗生素药品中属于真菌产生的是(    )

    A . 青霉素 B . 卡那霉素 C . 链霉素 D . 庆大霉素
  • 19. 细菌和真菌共有的特征或作用是(  )
    A . 依靠孢子进行繁殖 B . 细胞内无成形的细胞核 C . 都是单细胞个体 D . 多数种类在生物圈中属分解者
  • 20. 巴斯德的实验让人们知道了细菌是从哪里来的.他成功的关键在于(  )
    A . 设备完善的实验室为他创造了良好的实验条件 B . 选用上好的肉做实验材料 C . 实验前肉汤被充分加热杀死了其中的细菌 D . 鹅颈瓶的设计阻挡了细菌进入肉汤中

二、非选择题

三、填空题

  • 26. 研究动物行为的方法主要有法和法.
  • 27. 动物的先天性行为是由因素决定的,是动物先天具备的一种反射.后天学习行为则是在动物成长过程中,通过个体生活经验和“学习”经历逐渐建立起来的新的行为活动,以适应周围环境,属于反射.
  • 28.    被称为“微生物学之父”,利用鹅颈瓶实验证明了肉汤的腐败是由造成的,证实了细菌不是 的,而是由原来已经存在的  产生的.
  • 29. 动物的运动,有利于动物个体的和种族的,从而提高了对环境的适应能力.人的运动需要消耗能量,能量是肌细胞通过呼吸作用,分解(有机物或无机物)所释放的.

四、连线题

  • 30. 用线段连接下列动物的表现与所属的行为

    金龟子遇敌假死        A、繁殖行为

    雌鸟衔虫喂养雏鸟      B、防御行为

    天鹅的按时迁徙        C、社群行为

    饿狗为食物而争斗      D、攻击行为

    蚂蚁间的分工合作      E、节律行为

  • 31. 如图是关节的模式图,请回答:

    填出关节的各部分名称:

    [1],[2],[3],[4],[5],[6]

    其中,[2]内有,能减少关节面之间的摩擦.此外,关节周围或关节腔内还有等,增强了关节的灵活性和牢固性.

  • 32. 如图是人上肢肌肉的协作关系示意图,请据图回答下列问题:

    (1) 图①是肌,②是肌.
    (2) 该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是.屈肘运动时,骨骼肌接受了传来的兴奋而收缩,牵引绕着活动.
    (3) 当手臂自然下垂时,感觉比较轻松,因为此时①处于状态,②处于状态.
    (4) 以上实例说明任何动作都需要各种肌群之间的
  • 33. 小丽和小辉为探究教室和操作中细菌和真菌的分布做了下列实验,请分析回答有关问题:

    【提出问题】教室和操场哪里的细菌和真菌多?

    【材料用具】每组两套装有牛肉汁培养基的培养皿(已高温灭菌)、标签纸、放大镜、透明胶带、恒温培养箱

    【实验步骤】

    ①在标签纸上标出组别、实验日期、编号(1号、2号),将标签贴在培养皿底部.

    ②采集细菌和真菌,在教室、操场打开培养皿,暴露在空气中10分钟,再盖上、封好.

    ③放入恒温箱中培养24小时.

    ④观察、记录.

    【讨论】

    (1) 配置牛肉汁培养基的目的主要是为细菌和真菌提供.对其进行高温灭菌的目的是
    (2) 步骤②相当于细菌、真菌培养方法中的
    (3) 预期实验结果:的细菌和真菌更多些.
    (4) 根据实验结果,为了健康,我们平时在学校应该怎样做?(请写出2条)

  • 34. 阅读下列材料,然后回答问题:

    欧洲航海者的日记显示,在15世纪以前,毛里求斯岛上的渡渡鸟随处可见.后来欧洲殖民者到达了毛里求斯岛,他们疯狂地捕猎肉味细嫩鲜美的渡渡鸟,加之殖民者带来了猪、狗、鼠等,渡渡鸟灭绝了.渡渡鸟灭绝之后,毛里求斯岛上的大颅榄树也面临灭绝的危险.这种树的果皮坚厚,种子很难萌发.渡渡鸟最喜欢吃大颅树的果实,果实经过渡渡鸟的消化道后,果皮变薄了,果实中的种子得以萌发.

    (1) 通过以上材料可以看出食物链中的各种生物存在怎样的关系?
    (2) 本材料体现了动物对植物的何种影响?
    (3) 通过以上分析你认为人们能否随意灭绝某种动物?为什么?

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