黑龙江省铁力市第三中学2018-2019学年七年级上学期生物第一次月考试卷

修改时间：2024-07-13 浏览次数：269 类型：月考试卷编辑

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一、单选题

1. 人类及一切陆生生物的“立足点”是（）

A . 水圈 B . 大气圈 C . 岩石圈 D . 生物圈

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2. 寒冷的南极地区和北极地区生物种类较少，是因为下列哪种条件不能满足大多数生物的生存所需（）

A . 水 B . 空气 C . 温度 D . 生存空间

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3. “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”中主要描写了生物圈中的哪种因素（）

A . 季节 B . 水 C . 生物 D . 空气

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4. “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米．”这名俗语揭示了生物之间的什么关系（）

A . 合作 B . 捕食 C . 竞争 D . 共生

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5. 下列影响鼠妇生活的因素中，不属于非生物因素的是（　　）

A . 光照 B . 土壤湿度 C . 温度 D . 其他生物

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6. 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的实验变量是（　　）

A . 光照 B . 湿度 C . 温度 D . 空气

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7. 当含羞草受到碰触时，展开的叶片会合拢，此事例说明（）

A . 生物能生长繁殖 B . 生物能对外界刺激作出反应 C . 生物的生活需要营养 D . 生物能进行呼吸

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8. 被誉为“杂交水稻之父”的是（）

A . 李时珍 B . 司马迁 C . 袁隆平 D . 达尔文

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9. 生物体结构和功能的基本单位是（　　）

A . 细胞 B . 组织 C . 器官 D . 系统

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10. 解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）

A . 资源匮乏 B . 环境污染 C . 导弹发射 D . 粮食短缺

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11. 小明在用显微镜进行观察时，看到了一个小黑点，移动载玻片和目镜，小黑点均不动，由此可以判断小黑点可能在（）。

A . 目镜上 B . 物镜上 C . 盖玻片上 D . 反光镜上

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12. 欲把显微镜视野中的物像从左上方移到视野的中央，应把装片推向（）

A . 左上方 B . 右上方 C . 左下方 D . 右下方

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13. 小敏在湖边散步时，看到湖水中有一些活动的绿色小体，心想：这是生物吗？于是她取一滴湖水，做成玻片标本，放在显微镜下观察求证。这种科学探究的方法属于（）

A . 调查 B . 观察 C . 推论

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14. 科学探究的一般过程是（）
①发现问题、提出问题②作出假设③表达和交流④制定计划⑤实施计划⑥得出结论

A . ①②③④⑤⑥ B . ①②④⑤⑥③ C . ①②④③⑤⑥ D . ①②④⑤③⑥

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15. 使用显微镜观察时，固定装片用到的结构是（）

A . 粗准焦螺旋 B . 压片夹 C . 反光镜 D . 细准焦螺旋

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16. 一个小组在做“蚯蚓在什么样的物体表面爬得快”的探究活动时，发现实验结果和其它小组的都不同。他们应该（）

A . 在多次重复实验的基础上确认实验结果是否正确 B . 立即参考其它小组的实验结果进行修正 C . 承认本组的实验探究活动已经失败 D . 坚持本组的实验结果是完全正确的

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17. “螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（）

A . 捕食关系 B . 合作关系 C . 寄生关系 D . 竞争关系

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18. 下列各项表示动物与其栖息环境的对应关系，正确的是（）

A . 金丝猴——草原 B . 袋鼠——森林 C . 丹顶鹤——湿地 D . 华南虎——南极冰原

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19. 科学探究通常要经历6个基本步骤：①实施计划；②通过仔细观察提出问题；③制定计划；④作出假设；⑤表达交流；⑥得出结论。比较科学的排序是（）

A . ①②③④⑤⑥ B . ②④③①⑥⑤ C . ③①②④⑥⑤ D . ②③④①⑥⑤

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20. 牵牛花清晨开放，傍晚关闭。这种生命现象说明生物具有的特征是（）

A . 呼吸 B . 生长发育 C . 需要营养 D . 适应一定的环境

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二、综合题

21. 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌（一种软体动物）炒九层塔（一种香料植物）”．有媒体报道九层塔含有微量黄樟素．（甲）小明认为微量黄樟素可能会导致癌症．（乙）于是，他准备了两组老鼠，一组长期喂含有微量黄樟素的食物，另一组喂食等量不含黄樟素的同种食物．（丙）经过较长时间后检测，两组老鼠都没患癌症．

（1）上文（甲）应属于科学探究中的哪一步？答．

（2）如果实验结果不符合假设时，那么说明假设是（填“正确”或“错误”）的．

（3）步骤采用的是科学探究中常用的对照实验。

（4）科学探究的方法有很多，下列方法中：A观察 B调查 C收集和分析资料 D实验。其中属于科学探究方法的是（有几个选几个）

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22. 材料：鼠妇属于甲壳动物，它的身体呈长椭圆形，略扁，黑色或灰褐色，生活在阴暗潮湿的陆地环境中。它对光、外界触动等能产生运动或卷曲成团的反映，以腐烂植物为食，常夜间出来活动，平时在石头、瓦砾下等阴暗潮湿的地方生活，七年级某学生在探究“光对鼠妇生活影响”的实验时，遇到了一些问题，请你帮他想办法解决。

（1）鼠妇经常生活在地方。

（2）此实验的变量是，在设计实验时，要给鼠妇提供和两个环境，以便对照。

（3）只用一只鼠妇不行，为什么？

（4）此实验的结论是。

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23. 结合图片，进行填空，括号内填序号，横线上填相应的名称．

（1）用来调节视野中光线强弱的结构是和．

（2）转动准焦螺旋，镜筒可以升降．其中，转动后镜筒升降幅度较小的是．

（3）在目镜和物镜中，更接近玻片标本的是．

（4）光线经过反光镜反射后进入镜筒，我们能通过目镜观察到物象．光线依次通过显微镜的、、、、这几个部件

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三、填空题

24. 盐度，即水体中的含盐量，是一种非生物因素．用含盐量较高的水浸泡种子，会影响种子的萌发吗？请设计一个实验来寻找答案．
（ 1 ）提出问题：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发吗？
（ 2 ）作出假设：用含盐量较高的水浸泡种子会影响种子的萌发．
（ 3 ）器具材料：正常的大豆种子200粒、清水、10%食盐水
（ 4 ）实验步骤：
①将大豆种子平均分为A、B两组，其中A组浸泡在10%的食盐水中，B组浸泡在中．均相同条件下浸泡6小时左右．
②将浸泡后的A、B两组种子分别用湿纸巾包起来并放入塑料袋中，注明A与B．再将A、B塑料袋放置在温暖的地方并注意保湿．在A、B两组实验中除了实验变量外，其余的条件均相同，这样的两组实验叫做对照实验．其中实验组是组，对照组是组．
③两天后，打开塑料袋观察并统计两袋中已经萌发的种子数．
（ 5 ）预测结果、得出结论：
①如果种子萌发数A＜B，说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发
②如果种子萌发数A＞B，说明10%的食盐水可以大豆种子的萌发；
③如果种子萌发数A与B相差无几，说明10%的食盐水对大豆种子的萌发．

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四、连线题

25. 将下列现象与相应的生物特征用线连起来
离离原上草，一岁一枯荣      A、生物能呼吸
朵朵葵花向太阳              B、生物能排出体内废物
饥不择食                    C、生物能生长和繁殖
高原反应                   D、生物能对外界刺激作出反应
落叶纷纷                   E、生物需要营养物质

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一、单选题

二、综合题

三、填空题

四、连线题

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