如图所示,某实验小组开展了有关碱的化学性质探究活动:
(1)实验1的目的是{#blank#}1{#/blank#}。
(2)实验2中发生反应的化学方程式是{#blank#}2{#/blank#}。
(3)实验3中观察到溶液由红色变为无色后,为确定反应后溶液中除NaCl外,是否还含有其他溶质(不考虑酚酞),小萍往该溶液中加入的试剂是{#blank#}3{#/blank#}(填一种即可);
(4)为区别两瓶溶质质量分数为2%和10%的氢氧化钠溶液,小英取2支洁净的试管,分别加入等体积的两种待测溶液,再滴加相同滴数的无色酚酞试液,向溶液中分别滴加10%的稀盐酸,直到{#blank#}4{#/blank#},则滴加稀盐酸滴数少的为2%的氢氧化钠溶液。