下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中“ ”分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是

（提出猜想）猜想1．碳酸钠；猜想2．碳酸氢钠；猜想3．碳酸钠和碳酸氡钠

（查阅资料）

①碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液均呈碱性；

②碳酸氢钠受热分解生成碳酸钠、水和二氧化碳；碳酸钠受热不分解；

①请写出该反应的化学方程式{#blank#}1{#/blank#}

②上述四种物质中，属于氧化物的是（填化学式，下同）{#blank#}2{#/blank#}；氯元素的化合价为+3价的物质是{#blank#}3{#/blank#}．

燃烧不仅可以帮助人们创造美好生活，同时也促进了工业的发展和人类文明的进步。某项目小组的同学以“家用燃料”为主题开展了项目化学习的探究之旅。

【项目一】家用燃料的合理使用

燃烧燃料为了照明

诗人陆游曾记载：“书灯惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏，一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之……可省油之半”。夹瓷盏是省油灯（如图所示），用棉线做灯芯：上层盏内盛油，下层盏内盛水。

（1）下层盏内盛水能达到省灯油的目的，原理是________。

【项目二】家用燃料的变迁和未来

同学们查阅资料，了解到家用燃料的更新历程如图所示：

（2）天然气和液化石油气中碳元素的质量分数分别约为75%和82.3%，通过该数据分析，用等质量的天然气和液化石油气作燃料，天然气更环保的理由是________。

（3）下列有关家用燃料更新的理由不正确的是___________（填序号）。

（4）通过研究家用燃料的更新历程，同学们预测未来燃料的发展方向是开发和利用清洁而又高效的能源。如氢能，其优点是（化学方程式表示）________。

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