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题型：单选题题类：常考题难易度：普通

吉林省延边第二中学2018-2019学年高二上学期生物期中考试试卷

下列关于种群特征和种群数量变化的叙述，正确的是（）

A、在道路的绿化带上每隔5米种植一棵樟树，体现了种群的数量特征 B、用样方法调查数量较少的蒲公英种群密度时，可在蒲公英分布较多的区域增加样方数 C、在培养瓶中培养酵母菌时，只要营养充足，酵母菌种群就会呈“J”型增长 D、描述、解释和预测种群数量的变化，常常需建立数学模型

举一反三

下图为某经济林在一定时间内某种毛虫和灰喜鹊种群数量的波动曲线，下列叙述正确的是（）

人们利用人工合成的性引诱剂诱杀农业害虫的方法，目的是破坏该害虫种群的（）

科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物的影响．将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样．每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过．接下来三年实验数据如图，相关叙述错误的是（　　）

在探究“培养液中酵母菌种群数量的变化”实验中，所需要的实验材料和仪器包括（）

下列关于种群特征和增长方式的叙述，正确的是（）

下列有关种群特征的叙述，正确的是（　　）

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