试题 试卷
题型:写作题 题类:常考题 难易度:普通
人教版(新课程标准)四年级下学期语文第三单元测试题试卷(A卷)
大自然是个无穷的宝库。你从周围的动植物身上得到什么启示呢?说说自己想利用动植物的什么特点来发明什么。做一个仿生学的小发明家,写一写我的发明是从哪得到的启发,并把自己发明的原理写清楚。
可爱的
要求:先把题目补充完整,可以填人或小动物,然后按一定的顺序写出其可爱,做到语句通顺,内容具体。
例:威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
仿照上面的一段话,写一写家乡的某处景或某个物,要写出它的特点呦!
动物小档案
名称
画像或图片
学名
门类
生长地
外形特点
饮食习惯
生活习性
读了本组课文,你一定体会到了说明性文章的一些特点,学到了一些说明方法。本次习作,我们就练习写说明性文章。
你可以选择一种物品介绍给大家,如,蔬菜、水果、玩具、文具或电器。在习作之前,通过观察、参观、访问、阅读说明书等方式,尽可能多地了解这种物品,然后再想一想,可以从哪些方面,按照怎样的顺序来介绍,能用上哪些说明方法。
因为万物有灵,所以人人便都有了自己的心爱之物。琦君喜爱桂花,她笔下的桂花雨浪漫唯美;许地山赞美花生,他笔下的花生引人深思;冯骥才喜爱珍珠鸟,他描绘的珍珠鸟灵动可爱……你最喜欢的动物或植物是什么呢? 它有怎样的特点? 你喜欢它的原因是什么? 请以“物之赞语”为题写一篇文章,表现你的喜爱之情。
写作要求:①内容生动,语句通顺;②注意要有真情实感;③不少于450字。
试题篮