- 二一组卷

题型：实验探究题题类：常考题难易度：普通

四川省泸州市2017-2018学年八年级下学期物理期末调研试卷

在探究“杠杆平衡条件”的实验中，小芳同学用了质量可忽略不计的轻质杠杆尺、支架、细线、弹簧测力计和质量相同的钩码若干进行实验。

（1）、当把杠杆组装在支架上时，发现杠杆右端下沉，此时应将杠杆两侧的平衡螺母向端调节（选填”左”“右”），使杠杆在水平位置平衡。

（2）、如图甲所示，在杠杆两端各悬挂一定数量的钩码后，杠杆在水平位置平衠。如果在两侧各取下一个钩码，杠杆端将下沉（选填“左”“右”）；若要让杠杆再次在水平位置平衡，可将右侧的三个钩码悬挂在离支点更（选填“近”或“远”）的位置

（3）、如果在C点改用弹簧测力计拉杠杆，如图乙所示。为了使杠杆在水平位置平衡且弹簧测力计的示数最小，应沿的方向拉。若将细线一端系在C点另一端固定在支架上的D点如图丙所示，则细线对杠杆的拉力将（选填“大于”、等于”或“小于”）乙图操作中弹簧测力计的示数。

举一反三

如图甲是小明根据“杠杆平衡条件”制作的只需要一个砝码的天平，横梁可绕轴O在竖直平面内转动，左侧为悬挂在固定位置P的置物盘，右侧所用砝码是实验室里常见的钩码，用细线挂在右侧带刻度线的横梁上．

在“探究杠杆的平衡条件”实验中．

小红和小明利用如图所示装置探究杠杆的平衡条件。

小明在“探究杠杆平衡条件”的实验中：

在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。

如图所示，杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动，其上相邻刻线间的距离相等。小涵利用若干个相同的钩码和一个调节好的弹簧测力计进行实验。

（1）如图甲所示，杠杆在图示位置静止时，此时杠杆处于{#blank#}1{#/blank#}（选填“平衡”或“非平衡”）状态；

（2）如图乙所示，调节杠杆水平平衡后，在A点挂两个钩码，应在B点挂{#blank#}2{#/blank#}个钩码，才能保持杠杆水平平衡；

（3）小涵又做了一组对比实验，如图丙所示，钩码个数和位置不变，保持杠杆在水平位置平衡。当弹簧测力计在不同位置时的示数分别为 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ ；比较 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 的大小发现： $\text{[math]}$ {#blank#}3{#/blank#} $\text{[math]}$ 。

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