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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:困难

黑龙江省哈尔滨市旭东中学2018-2019学年九年级上学期物理10月月考试卷

小明为探究“电流与电阻的关系”,设计了如图所示的电路图,采用的器材有:电源(电压3V不变)、标有“20Ω 1A”字样的滑动变阻器、电流表、电压表、三个阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω的定值电阻、开关及导线若干。

(1)、连接实物电路时开关要断开,连接完电路,闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应置于端。
(2)、闭合开关,发现电流表指针反向偏转,则说明
(3)、故障排除后,小明将5Ω电阻接入电路中,移动变阻器的滑片P使电压表的示数为1V,记录此时电流表示数;用10Ω电阻替换5Ω电阻接入电路时,由于某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将1V(选填“大于”、“小于”或“等)他接下来的操作是向(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数 ,再记录此时电流表示数。
(4)、他能否用15Ω电阻继续完成实验?(选填“能”或“不能”)。理由是
举一反三
小彬在“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(),电流表()、电压表()、定值电阻(各一个)、开关、滑动变阻器(“”)和导线若干。

(1)请根据图甲所示的电路图用笔画线代替导线,将图乙所示的实物连接成完整电路图(要求连线不得交叉);{#blank#}1{#/blank#}

(2)连接电路时,开关应处于{#blank#}2{#/blank#}状态,滑动变阻器的滑片P应放在{#blank#}3{#/blank#}(填“A”或“B”)端;

(3)连接电路后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电压表有示数,电流表始终无示数,造成这一现象的原因可能是{#blank#}4{#/blank#}(填序号);

A.定值电阻R短路        B.定值电阻R开路        C.滑动变阻器开路        D.电流表开路

(4)上述实验中,小彬用电阻做完实验后,保持滑动变阻器滑片的位置不变,接着把R换为的电阻接入电路,闭合开关,他应向{#blank#}5{#/blank#}(选填“A”或“B”)端移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为{#blank#}6{#/blank#}V时,读出电流表的示数;

(5)实验中依次接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,保持电压表示数不变,记下电流表的示数,利用描点法得到如图丙所示的电流I随电阻R变化的图像。由图像可以得出结论:电压一定时,导体中的电流跟导体的电阻成{#blank#}7{#/blank#}(选填“正比”或“反比”);

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