题型：实验探究题 题类：常考题 难易度：困难
四川省广元市苍溪县2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷
[提出猜想]猜想I：反应生成的MnO2分解放出O2；猜想II：反应生成的K2MnO4分解放出O2；
猜想III：反应生成的K2MnO4和MnO2分解都放出O2。
第一组同学取一定质量的MnO2 ， 在250℃条件下加热一段时间，冷却后测得MnO2的质量不变，则猜想错误；第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热，没有用测定质量的方法得出了猜想II正确的结论。该组同学选择的实验方法是。
某课外小组研究“影响H2O2生成O2快慢的因素”的课题。通过查阅资料，他们提出如下猜想。
【提出猜想】催化剂和反应物浓度都会影响H2O2生成O2 的快慢
【实验过程】实验装置图如下：
实验操作：检查装置气密性良好。将分液漏斗中的液体加入锥形瓶中，立即收集一瓶放出的气体。
实验记录
| 实验编号 | ① | ② | ③ |
| 反应物 | 5%H2O2 100 mL | 5%H2O2 | 3%H2O2100 mL |
| 加入固体 | 0.5 g氯化钠固体 | 0.5 g二氧化锰 | |
| 收集气体的时间 | 165 s | 46s | 80 s |
（1）H2O2溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为{#blank#}1{#/blank#} 。
（2）实验②中加入H2O2的体积为{#blank#}2{#/blank#} mL。
（3）实验③中加入的固体和用量为{#blank#}3{#/blank#} 。
【结论】该探究过程得出的结论是 {#blank#}4{#/blank#} 。
【反思】H2O2在常温下分解缓慢，加入MnO2 后反应明显加快。小红提出，为了更好的证明二氧化锰和氯化钠是否对H2O2生成O2快慢有影响，还应该增加一组对比实验。该实验选用的药品和用量为{#blank#}5{#/blank#} 。
【实验拓展】小红用收集的气体进行氧气的性质实验。
（1）检验氧气的方法是{#blank#}6{#/blank#} 。
（2）小红发现用该气体进行氧气的性质实验，现象都不明显。造成这种结果的原因是{#blank#}7{#/blank#} 。
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实验编号 |
离子 |
加入量（mg•L-1） |
分解率% |
|
① |
无 |
- |
2 |
|
② |
Al3+ |
1.0 |
2 |
|
③ |
Fe3+ |
1.0 |
15 |
|
④ |
Cu2+ |
0.1 |
86 |
|
⑤ |
Cr3+ |
0.1 |
96 |
请回答：
实验 | A | B | C | D |
实验设计 |
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实验目的 | 验证分子运动速率与温度有关 | 检查该装置的气密性 | 比较 | 收集一定体积干燥的氧气 |
实验序号 | 过氧化氢 溶液浓度/% | 过氧化氢溶液质量/g | 温度/℃ | 二氧化锰质量/g | 氧气体积/mL | 反应所需的时间/s |
① | 5 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 11 |
② | 30 | 12 | 20 | 0.2 | 125 | 2 |
③ | 30 | 12 | 40 | / | 125 | 148 |
④ | 30 | 12 | 90 | / | 125 | 82 |
试题篮
