①小轩同学用过氧化氢和二氧化锰制取一瓶氧气，可以选择B装置和装置{#blank#}1{#/blank#}组合（填编号），反应的化学方程式为{#blank#}2{#/blank#}. 二氧化锰的作用是{#blank#}3{#/blank#}.小轩发现反应速度过快，同学给出了下列建议，你来帮小轩判断一下正确的建议有{#blank#}4{#/blank#} 

A.往长颈漏中加些蒸馏水            B.提高反应的温度

C.改用较小容积的反应装置          D.将长颈漏斗改成分液漏斗

②小檀同学选用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶较纯的氧气，选用的装置组合是{#blank#}5{#/blank#}（填编号）当看到{#blank#}6{#/blank#}时，说明氧气收集满了，收集满的氧气应该瓶口{#blank#}7{#/blank#}（填“向上"或“向下"）放在桌面上.

③F装置是一种简易的排水集气法，收集氧气时，氧气应该从{#blank#}8{#/blank#}端通入.（填"a ”或"b")

④实验结束后，老师告诉小檀，氯化钾可以作为植物生长所需的化肥，所以小檀决定从混合物中提取氯化钾，给班级的植物施肥，他提取氯化钾的步骤为{#blank#}9{#/blank#}

如果小檀制取了0.6moL的氧气，理论上他可以回收多少克氯化钾{#blank#}10{#/blank#}.（根据化学方程式计算）

①A实验中仪器a的名称是{#blank#}1{#/blank#}；

②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作，先把玻璃管口{#blank#}2{#/blank#}；然后稍稍用力，即可把玻璃管插入橡皮管内；该反应的化学方程式是{#blank#}3{#/blank#}；该反应类型是{#blank#}4{#/blank#}；排水法收集满氧气后，用玻璃片{#blank#}5{#/blank#}；(填“磨砂”或“光滑”)的一面向上盖住集气瓶口。

③上述三个实验中，水对实验仪器起到安全保护作用的是{#blank#}6{#/blank#}(填字母)。

④C实验中的实验现象是{#blank#}7{#/blank#}，该反应的化学方程式是{#blank#}8{#/blank#}；该实验中细铁丝盘成螺旋状的原因是{#blank#}9{#/blank#}；

⑤B实验中，发生反应的化学方程式是{#blank#}10{#/blank#}。