在探究串、并联电路规律的实验中，小明同学进行了如下操作：
（1）把两个标有“2.5V、0.3A”字样的小灯泡L₁和L₂串联起来接到电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电压表，分别测定AB、BC、AC之间的电压并记入表1中。
（2）把上述两个灯泡改接成并联后，接到同一个电源上，使灯泡发光（如图所示），然后分三次接入电流表，分别测定A、B、C三处的电流并记入表2中。

表一                                      表二

请你评估：
（1）表1中测量结果有一个量是错误的。错误的是{#blank#}1{#/blank#} ，判断的依据是{#blank#}2{#/blank#} 。

小明同学做“探究并联电路的电流特点”实验的电路如图所示。

（1）小军同学按图甲的电路连接好后，把电流表先后接在电路中的a、b、c处时，闭合开关，分别测得各点的电流值如表所示，比较测得的数据，可以得出的结论是{#blank#}1{#/blank#}；

（2）后来小军发现由表直接得出这样的结论是{#blank#}2{#/blank#}（选填“可靠”或“不可靠”）的，原因是：{#blank#}3{#/blank#}；

（3）在探究并联电路电流规律实验时，小军按照图乙连接好如图丙的实物图，此时所测量的是干路的电流，下一步小军想测C灯电流，请你帮他改接电路（只能改的一条导线，用×号划掉应改动的导线，用铅笔代替导线画出改动后的导线）；{#blank#}4{#/blank#}

（4）小亮同学在实验过程中还发现：闭合开关时电流表指针迅速偏转较大角度，紧接着指针再偏回一定角度后，示数才稳定下来；同组的小刚同学同时发现，闭合开关瞬间灯泡亮度较大，紧接着变暗一点后，亮度才稳定下来。造成这种现象的原因是{#blank#}5{#/blank#}。