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题型:作图题
题类:常考题
难易度:容易
浙教版小学数学三年级上册 第23课时 认识图形的周长
找一找,下面哪些图形能找出他们的周长,哪些不能,为什么?
举一反三
用一根60厘米长的铁丝正好围成一个封闭的六边形,这个六边形的周长是60厘米。( )
李叔叔要把一块长方形地分成两部分,一部分种白菜,另一部分种萝卜。第( )种分法能使两部分的周长和面积分别相等。
如图,甲图形和乙图形的面积{#blank#}1{#/blank#},周长{#blank#}2{#/blank#}。
A.相等 B.不相等 C.无法比较
下面图形中能测量出周长的是{#blank#}1{#/blank#},其中适合用直尺测量周长的是{#blank#}2{#/blank#},适合用绳子测量周长的是{#blank#}3{#/blank#}。(填序号)
如下图,把图1上排的1个小正方形向右移动后变成图2,这个图形的周长会( )
王阿姨喜欢晨练,她每天沿着小区周边跑一圈。她每天跑多少米?
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