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难易度:普通
浙教版小学数学三年级上册 第23课时 认识图形的周长
一个铁丝长8厘米,用它围成一个正方形,正方形的周长为32厘米。
举一反三
一块正方形的台布,边长8分米,在它的四周绣上花边,花边长{#blank#}1{#/blank#}分米?
一个正方形的周长是16分米,它的边长是{#blank#}1{#/blank#}分米,一个长方形的长和宽的和是24厘米,它的周长是{#blank#}2{#/blank#}厘米。
一个正方形的周长是20分米,它的边长是{#blank#}1{#/blank#}厘米。
下图正方形中所有涂色部分表示216,整个图形表示{#blank#}1{#/blank#};大正方形的周长是{#blank#}2{#/blank#}厘米,若将它分成两个相同的长方形,长方形的周长是{#blank#}3{#/blank#}厘米。
张大爷和李大爷用同样长的篱笆分别围了一个菜园。张大爷围的是一个长方形菜园(如图1),李大爷靠墙围成了一个正方形菜园(如图2)。
为落实劳动教育,寓教育于劳动之中,让学生体验生活,丰富他们的课外兴趣,我校准备开发两块靠墙空地作为劳动基地。正方形基地用来种植玉米,长方形基地用来种植胡萝卜。
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