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题型：填空题题类：常考题难易度：容易

浙教版小学数学六年级上册第19课时扇形统计图（二）

如果要表示各部分数量同总数之间的关系，可以用统计图表示。

举一反三

如图是某小学五年级学生作息时间安排统计图，根据图回答下问题。

如图是某果园三种果树棵树统计图．苹果树占总数的35%，桃树占总数的45%，剩下的是梨树．

上个月常州市体育锻炼达标抽测，其中某校五年级60米短跑情况如图所示，已知该校五年级得优秀的人数是150人．

李明把自己一周的支出情况用扇形统计图表示出来，下面说法错误的是（）。

要反映某城市一天气温的变化情况，最好选用{#blank#}1{#/blank#}统计图，要反映笑笑家每月各项支出占总支出的百分比，应当绘制{#blank#}2{#/blank#}统计图。

六(1)班进行体育测试，成绩获得优秀的有6人，占全班人数的10%，制成扇形统计图时成绩获得优秀的同学的人数所在扇形的圆心角的度数是{#blank#}1{#/blank#}°；成绩获得良好的同学的人数所在扇形的圆心角的度数是72°，则有{#blank#}2{#/blank#}人成绩获得良好。

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