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冀教版数学五年级上册第四单元第二课时 列举事件所有可能出现的结果 同步练习
小明写“甲”或“乙”两个字中的一个让小刚猜,猜对小刚胜,猜不对小明胜,这种方法公平吗?如果是“甲”、“乙”、“丙”三个字呢?
举一反三
甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜;如果乙猜错了,甲获胜。
萍萍用瓶盖设计了一个游戏,任意掷一次瓶盖,如果盖面着地甲胜,如果盖口着地乙胜,你认为这个游戏{#blank#}1{#/blank#}。(填“公平”或“不公平”)
下课了,六名同学用下面的长方体橡皮(6个面上分别写“1~6”六个数字)做游戏。每个数代表一名同学,随意抛出橡皮,哪个数字朝上,相对应的同学加1分。你认为这个游戏规则公平吗?为什么?
从下面箱子中摸1个球,摸到黑球甲赢,摸到白球乙赢。规则公平的是( )。
如右图,甲转动指针,乙猜指针会停在哪一个数上,如果乙猜对了,乙获胜;如果乙猜错了.甲获胜。
小红、小明、小华三人在玩一个掷积木的游戏,积木的三组相对的面上分别写着数字1,2,3。数字1朝上算小红赢,数字2朝上算小明赢,数字3朝上算小华赢。你认为这个游戏公平吗?为什么?
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