试题

试题 试卷

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题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通

江苏省南京市秦淮区2018-2019学年九年级上学期化学期中考试试卷

某化学兴趣小组对氧气的制取进行了进一步探究。
(1)、用高锰酸钾制氧气,对比用向上排空气法和排水法收集到的氧气的纯度。

【进行实验】

①用向上排空气法收集氧气:将带火星的木条放在集气瓶口,当时证明氧气集满,用传感器测定集气瓶中氧气的体积分数。重复该实验3次并记录数据。

②用排水法收集氧气:氧气能用排水法收集的原因是,用传感器测定集气瓶中氧气的体积分数。重复该实验3次并记录数据。

氧气的收集方法

向上排空气法

排水法

氧气的体积分数/%

79.7

79.6

79.9

90.0

89.8

89.3

氧气的平均体积分数/%

79.7

89.7

(2)、【实验分析】不考虑操作失误的因素,用排水法也收集不到纯净的氧气,其主要原因是

(3)、用过氧化氢溶液制氧气,探究不同催化剂催化过氧化氢分解的效果。

【查阅资料】

①MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S对过氧化氢的分解均具有催化作用。

②海藻酸钠可以作为催化剂的载体支架,形成负载不同催化剂的海藻酸钠微球。

【进行实验】

①制备五种负载不同催化剂(MnO2、Cr2O3、Fe2O3、CuO、S)的海藻酸钠微球,每个微球大小相同,且负载催化剂的质量相等。

②取30粒负载某种催化剂的海藻酸钠微球与20mL质量分数为5%的过氧化氢溶液,在锥形瓶中迅速混合发生反应,实验装置如图1,采集200s内压强数据,绘制曲线如图2。

【实验分析】

①每次实验时,海藻酸钠微球数应相同的原因是

②本实验中,通过一段时间内来反映生成氧气的快慢。

③本实验中,负载MnO2的微球显示了良好的催化效果,60s时竟将橡皮塞弹飞,在图2中对应的曲线是(填“a”或“b”);负载的微球催化效果较好,反应温和;负载Fe2O3、Cr2O3的微球催化效果一般;负载的微球催化能力最弱。

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