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题型：单选题题类：常考题难易度：容易

江苏省泗阳县实验初级中学2018-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷

下列动物行为从获得途径上看，不属于学习行为的是（）

A、老马识途 B、飞鸽传书 C、孔雀开屏 D、惊弓之鸟

举一反三

如图表示先天性行为和学习行为的异同点，其中可以写在阴影部分的内容是（）

下列属于先天性行为的是（）

“鹬蚌相争，渔翁得利”．下列相关认识不正确的是（）

关于“小鼠走迷宫”的探究实验，下列说法正确的是（）

请列举几个动物行为的例子

阅读以下材料，应用所学生物知识回答下列问题。
材料一：刚出生的小袋鼠只有人的手指头那么大，眼睛还没有睁开。他出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。
材料二：喜鹊是常见的鸟类，体长40～50厘米，雏鸟出壳后浑身赤裸没有羽毛，需亲鸟抚育一个月左右的时间，其褐色和白色的体羽逐渐丰满方才离巢。虽然喜鹊体形中等，但性情勇猛，不惧强暴。故一些爱鸟之人称其为“猛雀”。如果来犯的是人类，它们往往或诱引追逐，使人远离雏鸟的居所，或虚张声势，正面冲击，表示抗议。如果是天敌来犯，如占其巢穴，掠其子嗣的红脚华等小型猛禽，喜鹊必以其特有的鸣叫声警告，同时呼朋唤友合围驱逐，或群起而攻之，以弱击强，拼尽全力，与其斗争。
材料三：小明同学观察了一窝蜜蜂，其中有少量雄蜂和大量的工蜂；小明还发现，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞招来伙伴。

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