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题型：填空题题类：常考题难易度：普通

2018-2019学年数学浙教版九年级上册4.1成比例线段（1）同步练习

已知 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，并且 $\text{[math]}$ 成比例线段，那么 $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ ．

举一反三

两地实际距离为2000米，图上距离为2cm，则这张地图的比例尺为（）

在比例尺为1：2000 的地图上测得 $\text{[math]}$ 、 $\text{[math]}$ 两地间的图上距离为 $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ 两地间的实际距离为（）

若点P在线段AB上，点Q在线段AB的延长线上，AB=10， $\text{[math]}$ ．求线段PQ的长．

在一张比例尺为1：5000的地图中，小明家到学校的距离为0.2米，则小明家到学校的实际距离是{#blank#}1{#/blank#}米．

鄂尔多斯市成陵旅游区到响沙湾旅游区之间的距离为100km，在一张比例尺为1：2000000的交通旅游图上，它们之间的距离相当于{#blank#}1{#/blank#}cm．

如图，在线段AB上存在一点C，满足AC∶CB＝CB∶AB＝k.

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