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沪科版八年级数学上册 13.1三角形中的边角关系 同步练习(一)
已知a、b、c是三角形的三边长,
(1)、
化简:|a﹣b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|c﹣a﹣b|;
(2)、
若a+b=11,b+c=9,a+c=10,求这个三角形的各边.
举一反三
“综合与实践”学习活动准备制作一组三角形,记这些三角形的三边分别为a,b,c,并且这些三角形三边的长度为大于1且小于5的整数个单位长度.
将下列长度的三根木棒首尾顺次连接,能组成直角三角形的一组是( )
-6 的绝对值是( )
已知
=3,则x的值是{#blank#}1{#/blank#}.
某登山队以二号营地为基准,开始向距二号营地500米的顶峰冲击,他们记向上为正,行进过程记录如下:(单位:米): +150, -35, -40,+210,-32, +20, -18, -5, +20, +85,-25.
绝对值小于4的所有的正整数的和是( )
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