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浙教版小学数学六年级上学期第5课时 比的应用(练习)
一个三角形铁框,三个内角度数的比是1:2:3,这个铁框的三个角分别是多少度?
举一反三
甲、乙2根木棒竖直插入水池中,且与水底接触,2根木棒的长度之和是380cm,甲木棒有
露在水面外,乙木棒有
露在水面外,则水深是{#blank#}1{#/blank#}cm。
一个等腰三角形的周长是80
cm
, 两条相邻边的长度比是2:1,这个等腰三角形的底是( )
cm
.
甲乙两个车间原有人数的比是4:3,甲车间调48人到乙车间后,甲乙两个车间人数的比是2:3,则甲、乙两车间原来分别有{#blank#}1{#/blank#}人。
(比的应用)如图所示为一个污水净化塔内部,污水从上方入口进入后流经形如等腰直角三角形的净化材料表面,流向如图中箭头所示,每一次水流流经三角形两腰的机会相同,经过四层净化后流入底部的5个出口中的一个。下列判断:①5个出口的出水量相同;②2号出口的出水量与4号出口的出水量相同;③1,2,3号出口的出水量之比约为1:4:6;其中正确的判断有{#blank#}1{#/blank#}。(填正确的序号)
下面方格纸中每个小方格都是边长为1cm的正方形。
袋子里红球与白球的个数比是19:13,放入若干只红球后,红球与白球数量之比是5:3,再放入若干只白球后,红球与白球数量之比是13:11,已知放入的白球比红球多80只,那么原来袋子中有白球( )只。
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