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浙教版小数数学二年级上学期第4 课时玩七巧板(练习)
下列图形中,是用七巧板拼出的在括号里画“√”,不是的画“×”。
举一反三
运用出入相补的原理,把下面的长方形割补成一个正方形。
插上想象的翅膀,用学过的图形拼出你喜欢的图形,画出两个来。
用长5分米,宽4分米的长方形硬纸板剪一个最大的正方形,那么这个硬纸板的损耗率是{#blank#}1{#/blank#}。
下面每个小方格的面积是1cm
2
, 请你分别估计两张卡片的面积。
用四个边长是1厘米的小正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是{#blank#}1{#/blank#}厘米;如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是{#blank#}2{#/blank#}厘米。
在研究圆的面积计算公式时,芳芳先把圆等分成16份,然后拼成一个近似的三角形(如下图)。近似三角形的底相当于圆的{#blank#}1{#/blank#}, 高 相当于圆的{#blank#}2{#/blank#}。
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