注册

题型：填空题题类：常考题难易度：容易

北师大版数学五年级上册第五单元第一课时分数的再认识（一）同步测试

把一个整体若干份，这样的或者可以用来表示。

举一反三

7个 $\text{[math]}$ ，用分数表示是{#blank#}1{#/blank#} ，用小数表示是{#blank#}2{#/blank#}；

17个 $\text{[math]}$ ，用小数表示是{#blank#}3{#/blank#}．

图中每一个小格代表{#blank#}1{#/blank#}，其中红点可以用来表示分数{#blank#}2{#/blank#}.

有一条3米长的彩带，如果平均截成5段，每段长 $\text{[math]}$ {#blank#}1{#/blank#}米，每段占全长的 $\text{[math]}$ {#blank#}2{#/blank#}。

先观察下图，再比较分数的大小.

$\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$ $\text{[math]}$

农场准备举行一次小麦收割大赛，如下是五个组的收割情况统计表。

组别	1组	2组	3 组	4 组	5组
时间/时	8	4	6	5	10
收割面积/平方米	1000	800	1800	1200	1850

在 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 中，分数单位最小的分数是{#blank#}1{#/blank#}，最接近0的分数是{#blank#}2{#/blank#}，最接近1的分数是{#blank#}3{#/blank#}。

返回首页

相关试卷

试题篮

公司介绍

Company Introduction

服务介绍

Service Introduction

帮助中心

Help center

二一教育APP

二一教育APP

400-637-9991

周一至周五 8:30-17:30

在线咨询客服