有人说，月牙泉是一个童话，可以（启发/启示）人的想象；月牙泉是一处仙境，可以慰藉人的灵魂。我悄 ． 然走近它，但见泉水在阳光下闪烁着蓝盈盈的光芒；泉边水草丛生，垂柳婆娑 ， 水光树影，相映成趣。月牙泉美得像一位思念情郎的多情少女，令人（琢磨/捉摸）不透；月牙泉像夜空中坠落的星辰 ， 在荒漠深处熠熠生辉。如果说敦煌是某个帝王在途经茫茫戈壁时不慎遗失的皇冠，那月牙泉就是缀饰在皇冠顶上一颗璀璨的明珠。它是一个缥缈的梦，一个永远让人猜不透的谜。

现在很多大学生都会在床上悬挂帘子，在多人宿舍里为自己一个相对私密的空间。可以说，小小床帘，的是大学生在集体生活中保留一部分个人空间的安全感和边界感。也因此，学校禁止挂床帘的要求，让很多学生感到十分不解和困惑，认为学校“管得太宽”。

多数高校在禁止学生使用床帘时，提出了如下理由，首先是安全隐患 ， 床帘是易燃品，很容易成为火势加速的媒介；其次是社交，大家都挂上床帘，彼此之间缺少交流，关系，不利于建立友谊，培养协作精神。

①现在的大学生的思想观念、生活习惯、交流方式，跟从前已经有了很大的不同。

②他们有较强的自我意识，也更加注重隐私和边界感，对于他们来说，平等理性的沟通会比不由分说地禁止更容易接受。③如果学校不去尊重和了解他们的需求，既然一时“管住了” ， 恐怕就只是“表面功夫”。不让用就偷偷用，检查来了就收起来，这样的事儿，恐怕也并不少见。④

如果高校意识到这个问题的重要性【A】不妨多听听学生的烦恼和压力【B】营造开放式的讨论氛围【C】在保障安全的前提下【D】适度尊重学生对于维护个人隐私的需求，寻求个人与集体融合的“最优解”。

拟定通知。

①人民剧院的大厅里一时万籁俱寂。②台上的布景是一对巨大的、有些畸（qí）形的翅膀；台下的观众不再喧嚣，他们个个正襟危坐 ， 仿佛一排排雕塑在静静等待一台好戏的开始。③剧场里只有一位女士与众不同，那是扮演九儿的演员，她面色凝重，双手不安地握着。④演出能否成功，直接关系到她的演艺生涯更进一步。

她缓缓走上舞台，双手以令人眼花燎乱的造型舞动着。她的声音抑扬顿挫 ， 像水波在空旷的剧场中荡漾开来。她的话语如同锋利的钢刀在听众们心头隽刻着悲愤，又似一条汹涌的河流在听众们心间咆哮。听众们屏（bǐn）息敛声，他们的眼睛闪烁着被九儿点燃的火花，他们的心灵陶醉在九儿描绘的那个温暖又充满希望的春天里，他们被她的深刻所感染，就像被春风吹拂，飘向一个他们以前未曾想象过的深恶痛疾的世界。