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题型：计算题题类：常考题难易度：普通

浙教版数学五年级上册第一单元第三课时小数的性质同步测试

化简下面各数

（1）、5.060=

（2）、0.04200=

（3）、10.2070=

（4）、506.00=

举一反三

不改变数的大小，下面的数中，（　　）里的“0”都可以去掉．

在小数点的后面添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。{#blank#}1{#/blank#} （在横线上填上“对”或者“错”）

7角是{#blank#}1{#/blank#}（填分数）元，用小数表示是{#blank#}2{#/blank#}元。

把20改写成三位小数是20.00．

0.50=0.5，它们的大小相等，计数单位也相同。（）

不改变0.8的大小，把它改为以“千分之一”为计数单位的小数是（）

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