题型:实验探究题 题类:常考题 难易度:普通
湖北省鄂州市2017-2018学年九年级上学期物理期中考试试卷
表一m1=100克
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温度(℃) |
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30 |
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降低温度(℃) |
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5 |
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表二m2=200克
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8 |
12 |
16 |
20 |
24 |
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32 |
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温度(℃) |
36 |
35 |
34 |
33 |
32 |
31 |
29 |
29 |
28 |
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降低温度(℃) |
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猜想1:物体的质量越大则物体的热容量越大;
猜想2:物质的比热容越大则物体的热容量越大.
同学们先用图甲所示装置,将体积相同的四个不同金属块浸没在烧杯内的水中,将水加热至沸腾,用温度计测出水的温度,示数如图乙.将四个金属块同时从水中取出,快速放入四个相同的保温杯中,杯中盛有质量和初温(约20℃)均相同的水,过一段时间后分别测出保温杯内水的末温,收集记录的数据如下表.
金属块 | 质量m/g | 比热容c/J(kg•℃)-1 | 末温(℃) |
铅 | 565 | 1.3×103 | 34.3 |
铜 | 445 | 0.39×103 | 47.2 |
铁 | 395 | 0.46×103 | 48.1 |
铝 | 135 | 0.88×103 | 40.9 |
物质 | 质量/g | 初始温度/ | 加热时间/min | 最后温度/ |
水 | 200 | 20 | 5 | 40 |
煤油 | 200 | 20 | 5 | 60 |
(1)实验所需要的器材:水、煤油、酒精灯、铁架台、烧杯、天平、温度计和{#blank#}1{#/blank#}。组装实验装置时应按{#blank#}2{#/blank#}的顺序;(选填“自上而下”、“自下而上”)
(2)两装置用相同规格的酒精灯,这样做的目的是使水和煤油在相同加热时间内{#blank#}3{#/blank#};
(3)实验中,给相同质量的两种物质加热相同的时间,通过比较水和煤油{#blank#}4{#/blank#}来比较它们的吸热能力;
(4)分析表中数据可知,质量相等的水和煤油,加热相同时间,水的温度变化较{#blank#}5{#/blank#},其比热容较{#blank#}6{#/blank#};(选填“大”或“小”)
(5)小明采用如b图所示的装置探究“比较质量相等的不同燃料燃烧时放出的热量”。若实验前酒精灯中煤油的质量为150g,实验后为130g;烧杯中水的质量为500g,水的初温 , 末温
, 则煤油的热值为
{#blank#}7{#/blank#};[
](不考虑热量的损失)利用此实验方法计算出来的热值和真实值相比是{#blank#}8{#/blank#}(选填“偏大”、“偏小”或“一样”)的;
(6)在学习时,我们把燃料完全燃烧放出的热量与燃料的质量之比称为热值,用q表示,这里定义热值的方法,我们称为比值法,热值是能够燃烧的物质的属性。下列用比值法定义,并反映物质属性的物理量有:{#blank#}9{#/blank#}(填写序号)。
①速度 ②功率 ③密度 ④压强
(1)在两个相同的烧杯中分别倒入{#blank#}1{#/blank#}(选填“质量”或“体积”)和初温均相同的煤油和盐水;为使两烧杯中的液体每秒吸收的热量相同,应选择规格{#blank#}2{#/blank#}(选填“相同”或“不同”)的两个电加热器进行加热;
(2)实验过程中,小明用相同的温度计和停表记录了两液体的加热时间和温度,并将数据记录在表中;
物质 | 初温 | 加热时间 | 末温 |
煤油 | 20 | 5 | 35 |
盐水 | 20 | 5 | 30 |
(3)分析实验数据时,小明发现表格的设计存在不足,即各物理量的记录缺少{#blank#}3{#/blank#};
(4)分析表中数据,小明只需要比较两液体{#blank#}4{#/blank#}(选填“加热时间”或“升高的温度”)便可判断{#blank#}5{#/blank#}(选填“煤油”或“盐水”)的吸热能力较强;已知煤油的比热容为 , 则该盐水的比热容为{#blank#}6{#/blank#}
;
(5)实验结束后,小明又用该装置探究了水在升高相同的温度时,吸收热量多少与质量大小的关系。得到了如图乙所示的不同质量的水在加热过程中的温度随时间变化关系图像。由图像可知{#blank#}7{#/blank#}(选填“A”或“B”)图像对应水的质量较大。
试题篮